A partir de mayo de 2022, se establecieron una serie de pautas en virtud de atraer más y mejores propuestas de publicación. Para continuar con esta línea de trabajo, la Revista -Enfoques- ha adoptado el modelo de publicación continua. Este modelo esencialmente consiste en la publicación de artículos de manera individual o en pequeños lotes, una vez que han sido aceptados, corregidos y editados, o sea, se encuentran en su forma definitiva (con volumen, número e identificadores definitivos).
La revista -Enfoques- ha incorporado este sistema de trabajo adecuándolo a sus intereses y las particularidades que la caracteriza.
Publicado: 2022-09-14
Artículos
Procesos de influencia social en las redes
Processes of social influence in networks
El reggaetón ¿por qué es tan influyente?
Vistas de resúmen 430 | Vistas de PDF 896 | pp. 13-17
PDF
FLIP
Percepciones de un grupo de cuidadores sobre los síntomas asociados al deterioro cognitivo y uso de estrategias de rehabilitación en la enfermedad de Alzheimer
Perceptions of a group of caregivers on the symptoms associated with cognitive impairment and the use of rehabilitation strategies in Alzheimer’s disease
Vistas de resúmen 325 | Vistas de PDF 354 | pp. 19-37
Efectos de la introducción de reglas sobre la asignación de recursos y su justificación
Effects of the introduction of rules on the allocation of resources and their justification
Vistas de resúmen 115 | Vistas de PDF 82 | pp. 38-53
Efecto de la terapia conductual integrativa sobre parejas homosexuales en conflicto
Effect of integrative behavioral therapy on homosexual couples in conflic
Vistas de resúmen 1123 | Vistas de PDF 811 | pp. 54-78
Diagnóstico de los procesos de lectura y su relación con los circuitos motores en estudiantes de grado tercero de la ciudad de Duitama, Colombia
Diagnosis of the reading processes and its relation to motor circuits in third grade students of the city of Duitama, Colombia
Vistas de resúmen 530 | Vistas de PDF 631 | pp. 79-94
Actitudes del docente que favorecen el clima emocional positivo en aulas de educación básica
Teacher attitudes that favor the positive emotional climate in basic education classrooms
Vistas de resúmen 1851 | Vistas de PDF 1649 | pp. 95-116
Sinopsis sobre el desarrollo socioafectivo en la adultez joven
Synopsis on socio-emotional development in young adulthood
Retos para la investigación en el contexto colombiano
Vistas de resúmen 7045 | Vistas de PDF 6184 | pp. 118-142
Del conflicto a la paz y de la paz incompleta a la mutación del conflicto
From conflict to peace and from incomplete peace to conflict mutation
Una reflexión del caso colombiano
Vistas de resúmen 271 | Vistas de PDF 187 | pp. 144-160