[1]
G. E. Camargo-Villalba, N. Sánchez-Capacho, D. M. Riaño-Carreño, K. Avila-Avila, R. del P. Castellanos-Vega, y L. M. González-Zipa, «Adaptación transcultural y validación de un contenido del cuestionario Texas Textbook Evaluation Tool (T-TET) de evaluación de libros de texto para ciencias de la salud», Revista Investig. Salud Univ. Boyacá, vol. 8, n.º 2, pp. 96–109, dic. 2021.