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	<dc:title xml:lang="es-ES">Aproximaciones a la dicotomía público - privado en dos barrios de Tunja</dc:title>
	<dc:creator>García, Diego Londoño</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo aborda una reflexión sobre la oposición que surge entre los conceptos público y privado, desde una perspectiva sociológica y urbanística, con el fin de aportar elementos de juicio para el análisis que se realizará en torno a la negación de lo público en la investigaciónUna mirada a la dicotomía público–privado: hacia la negación de lo público en las calles de los barrios Santa Inés y Los Muiscasde la ciudad de Tunja.Se presenta una síntesis del debate que se ha dado alrededor de estas nociones, a partir de las disertaciones más tradicionales atinentes a ellas hasta los desarrollos más recientes que se han generado en torno a la situación conflictiva que surge por el encuentro de las dos esferas. Se destaca la presencia del conflicto en manifestaciones de la vida cotidiana en los barrios mencionados de la ciudad de Tunja.Para la realización de este trabajo de reflexión se parte de los conceptos encontrados en la bibliografía estudiada, los cuales se comparan con las percepciones obtenidas por los investigadores del proyecto citado, en las visitas realizadas a los barrios objeto. Finalmente se extraen algunas conclusiones preliminares acerca de las manifestaciones de negación de lo público en cada barrio y las diferencias de tal negación en cada caso.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2012-10-28</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Construcciones visuales e imaginarios en Tibasosa</dc:title>
	<dc:creator>Nieto, Yulieth Guerrero</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo de reflexión presenta los resultados finales de la primera fase del proyecto macro Cultura y estética popular en Boyacá, desarrollado por el grupo de investigación Xisqua. En dicha etapa se estudió el municipio de Tibasosa, por lo tanto, se presenta un análisis interpretativo de esta población desde la perspectiva de la construcción de la imagen del lugar.Para tratar el tema se realizó un estudio de corte cualitativo y enfoque fenomenológico, pues en general se indagó sobre las percepciones de los habitantes de Tibasosa. En el texto se aprecian tres categorías de análisis: la primera, los imaginarios colectivos percibidos históricamente; la segunda, la realidad recibida por los habitantes, y la tercera, las expresiones físicas que manifiestan de alguna manera ideales estéticos. A partir de ellas se llega a una serie de conclusiones que permiten identificar una imagen del municipio. éste se caracteriza, por ejemplo, por el fuerte arraigo de sus habitantes con la historia y los elementos físicos y simbólicos relacionados con tradiciones que han surgido y evolucionado hasta prevalecer en el imaginario. Tales aspectos son coherentes con las percepciones que definen a Tibasosa como de género femenino y color verde. En la población los espacios más significativos son los públicos y religiosos, y la producción de la feijoa trasciende el ámbito económico para configurarse como un elemento distintivo, real y percibido de la imagen del lugar.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2012-10-28</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Cuando el lugar es solo el imaginario: Morcá</dc:title>
	<dc:creator>Nieto, Yulieth Guerrero</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo de reflexión presenta los resultados finales de una de las fases del tema de investigación “Construcción de la imagen de ciudad”, referidos específicamente a Morcá. Esta vereda de Sogamoso en el departamento de Boyacá, está definida en gran parte gracias al imaginario religioso que se ha construido en torno a la veneración de la Virgen de la O. Para tratar el tema se realizó un estudio de corte cualitativo que analiza e interpreta, en primera instancia, la idea general del lugar -configurada históricamente- al tiempo que revisa aspectos como la noción existente del sitio, el imaginario religioso y la conformación a partir de éste de un idiolecto particular. En segundo término se analizan las expresiones físicas de los imaginarios, es decir, las evidencias expresadas en el espacio. Por ulimo, entre las conclusiones generales se destaca que en lugares como Morcá, los imaginarios son incluso más fuertes que la propia conformación física, razón por la cual sus límites no son necesariamente geográficos ni espaciales, sino más bien rituales y culturales. Asimismo, de manera conjunta con los valores patrimoniales inmanentes, el rito potencia numerosas dinámicas y prácticas sociales en las que el valor iconográfico de la figura religiosa principal resulta esencial para definir la identidad.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Educación en publicidad, un acercamiento al contexto colombiano</dc:title>
	<dc:creator>Pacheco, Nancy Patricia García</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo presenta una revisión bibliográfica sobre el tema específico de la publicidad. En primer término se han tenido en cuenta libros, artículos, revistas y normas que desarrollan el concepto, al igual que autores reconocidos -algunos en el contexto mundial y otros en el local- que han escrito al respecto en los últimos años. En esta búsqueda, el asunto más investigado se refiere a la definición del término publicidad, lo que lleva incluso a intentar esclarecer si se trata de un oficio o de una ciencia. En los trabajos que abordan la cuestión se encuentra un aspecto común muy ligado a la temática: la comunicación. Como segundo punto se construye una breve historia de la publicidad, vista desde la perspectiva de distintos expertos. Esta información permite mostrar lo que ha pasado recientemente en el campo teórico y en la industria publicitaria. El tercer tópico se refiere a la formación universitaria, a las carreras de publicidad actualmente existentes en el país y a sus currículos, fundamentales para el programa universitario, ya que dan cuerpo al objeto de estudio y son modelo que orienta el aprendizaje de la publicidad como vocación profesional.</dc:description>
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	<dc:date>2012-10-28</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Identidad a través de la fiesta: Tibasosa</dc:title>
	<dc:creator>Quiroga Buitrago, Nancy Consuelo</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El primer estudio de caso del proyecto Estética y cultura popular en Boyacá, fue Tibasosa. Allí se indagaron las manifestaciones culturales y religiosas populares que sobresalen en la realidad social. Dichas expresiones son el resultado de la participación colectiva de sus habitantes, gobernantes, autoridades civiles y eclesiásticas, quienes han buscado fortalecer la identidad cultural. En particular, durante las festividades populares y religiosas -basadas en la tradición y en la esencia de la población- los celebrantes despliegan un sentido de pertenencia y establecen lazos de solidaridad hacia los visitantes. Así, la fiesta en este municipio fortalece, proyecta una identidad cultural y permite compartir tradiciones, creencias y sentimientos populares. Tibasosa es historia y patrimonio. En este artículo se plantea la necesidad de descifrar su facultad festiva, presente en 18 eventos tradicionales, y de interpretar los elementos y simbolismos de sus fiestas, en aras de entender a la población en su conjunto.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Investigación en la revista Urban Morphology</dc:title>
	<dc:creator>Guerrero, Adriana Hidalgo</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">La revista Urban Morphology se ha consolidado en el medio académico por la profundidad y diversidad de temas que publica. El presente artículo de revisión pretende hacer un balance de su producción, como también clasificar y comentar los aportes más relevantes entre 1997 y 2011. La metodología usada consistió en estudiar la temática de los artículos y resúmenes disponibles, clasificarlos por afinidad y extraer conceptos que sinteticen sus contenidos para dar cuenta del pensamiento transmitido a través de sus páginas. Entre los resultados de la revisión se resalta que la revista puede orientar a la comunidad académica colombiana respecto a la relevancia y el valor que poseen los estudios de morfología urbana en la comprensión de las particularidades presentes en la construcción y transformación de nuestros poblados. Asimismo, evidencia la importancia de divulgar internacionalmente los hallazgos locales.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Las ideas no se &quot;sacrifican&quot;, se venden</dc:title>
	<dc:creator>Pacheco, Nancy Patricia García</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo de reflexión no derivado de investigación, pretende describir la importancia de vender las ideas, es decir, las estrategias que pueden utilizarse como recurso creativo para cumplir con un propósito específico. Â¿Qué significa vender y quienes podrían vender? Estas son dos preguntas que permiten conducir la presente reflexión hacia una respuesta basada en la experiencia. A menudo, muchas personas tienen una idea, la consideran fabulosa, la cuentan y la muestran. Sin embargo, con el paso del tiempo dejan de pensar en ella y la relegan en el cuarto del olvido hasta dejarla morir. Si esa idea no es salvada y empleada para producir algo, mejorarlo o solucionar un problema. Â¿de qué sirve? Existen herramientas diseÑadas para ayudar a conseguir resultados a partir de lo que se concibe, pero es necesario conocerlas con el fin de ponerlas en marcha. La comunicación no verbal es una de ellas. Ideas excelentes surgen en el desarrollo de las actividades cotidianas, ya sea en los colegios, las universidades o en diferentes campos profesionales, pero esa riqueza maravillosa puede quedarse estancada y sin cumplir función alguna, simplemente porque se desconocen los instrumentos que es posible aplicar en un determinado momento para darle rienda suelta a través de las ventas.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Conjuntos cerrados de vivienda: el caso de Pedro Gómez &amp; CIA. En Bogotá</dc:title>
	<dc:creator>Guerrero, Adriana Hidalgo</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo propone una reflexión crítica a los enclaves cerrados residenciales, entendidos como una característica de la urbanización difusa, propia de la ciudad postindustrial. La expansión del fenómeno ha producido una urbe con gran cantidad de espacios abiertos privatizados, manzanas extensas, monótonas e inaccesibles, y una profusión de avenidas e infraestructuras especiales para el automóvil. En consecuencia, el peatón se enfrenta a un entorno demasiado extenso para ser recorrido a pie, carente de espacios públicos de calidad y con abundantes barreras que dificultan el libre acceso a distintos lugares. A pesar de las disfuncionalidades ocasionadas por la urbanización â€œcerradaâ€, el gran mercado inmobiliario y la ciudadanía parecen fascinarse con esta condición. El papel jugado por las empresas promotoras y constructoras en la â€œventaâ€ de un modo o estilo de vida, ha llevado al mercado a mostrar preferencia por este tipo de productos. Para describir la situación se escogió a Pedro Gómez &amp;amp; Cía., una compaña pujante que ha edificado un significativo número de metros cuadrados en Colombia y es líder con los conjuntos cerrados de vivienda. Las conclusiones del trabajo, centrado en algunas obras ubicadas en Bogotá, se orientan a que los responsables de construir la ciudad recapacitemos sobre los nocivos efectos de estas promociones y consideremos otras posibilidades.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Calle 67 del barrio Los Muiscas: escenario de encuentros y desencuentros</dc:title>
	<dc:creator>García, Diego Londoño</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente trabajo corresponde a un artículo corto sobre la calle principal del barrio Los Muiscas de Tunja. El texto aporta reflexiones de utilidad para el desarrollo de la investigación â€œUna mirada a la dicotomía público â€“ privado: hacia la negación de lo público en las calles de los barrios Santa Inés y Los Muiscas de la ciudad de Tunjaâ€. El documento seÃ±ala cómo a través de una metodología cualitativa que acude a la etnografía como mecanismo de interpretación y análisis, se logra caracterizar la calle principal de dicho barrio e identificar la manera en que la vía confiere identidad a esta porción del territorio urbano. También se exponen resultados preliminares, producto de las primeras observaciones y conversaciones con habitantes del sector, en torno al papel que cumple la calle en la vida cotidiana: escenario de múltiples usos (equipamientos y actividades económicas, religiosas y sociales) que generan diferentes representaciones individuales y colectivas. Asimismo, la calle confiere legibilidad al lugar, debido a sus funciones diversas y al impacto estético que produce. Finalmente, es también un potencial espacio educativo y de formación ciudadana. El texto se estructura a partir del análisis de tres categorías que interactúan en el espacio urbano objeto de estudio: lo económico, lo social y la calle como escenario. Adicionalmente, se establece un vínculo entre la investigación y el ejercicio docente de los investigadores con el fin de destacar la importancia de estas actividades en los procesos de formación universitaria y la necesidad de que las instituciones educativas sean más pertinentes en los mismos.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">La Formación del Arquitecto paisajista colombiano</dc:title>
	<dc:creator>Olarte, Juliana Cadavid</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este documento, correspondiente a una reflexión no derivada de investigación, integra una serie de consideraciones respecto al papel del arquitecto-diseñador del paisaje colombiano, su formación y su acción. El texto se estructura a partir de preguntas acerca de la pertinencia del ejercicio de esta profesión y de las capacidades generales que debe tener un arquitecto paisajista en nuestro medio para afrontar las responsabilidades que implica su ejercicio en el contexto colombiano. Seguidamente se expone el programa de Maestría en Diseño del Paisaje de la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín, como una apuesta académica y formativa ante la creciente necesidad de profesionales del paisaje en nuestro medio. Se hace referencia a su estructura, objeto de formación, currículo y metodologías que el egresado ha de aplicar en su futuro desempeño, las cuales se orientan al entendimiento, diagnóstico e intervención en el paisaje. Todo ello se enmarca en un contexto de integración de múltiples disciplinas asociadas al paisaje.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2013-01-30</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Hacia una valoración del patrimonio cultural en el análisis comunicativo del paisaje</dc:title>
	<dc:creator>Jaramillo, Julian Llanos</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Los paisajes han sido investigados por varias ciencias, mas no han sido examinados extensamente desde la óptica de la Comunicología y sus disciplinas conexas. Ante esta condición y en vista del interés planteado en distintos frentes por abordar este horizonte, en el presente artículo se reflexiona acerca de las posibilidades para desarrollar análisis comunicativos en los cuales se preste especial atención al patrimonio cultural. Inicialmente, se contempla al paisaje como una plataforma prolífica para tales estudios; a continuación se compendian las premisas del interaccionismo en la comunicación que resultarían aplicables en la comprensión de diversos espacios; luego se revisan otros planteamientos teóricos y metodológicos destinados a complementar y fortalecer dicho enfoque. Por último, se resalta el valor de los bienes patrimoniales como claves para la lectura e interpretación de los mensajes y códigos existentes en un territorio. Asimismo, se ve en la Ruta Libertadora de Boyacá un posible caso a explorar desde la propuesta referida.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2013-01-30</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">La aplicación de la ecología del paisaje al espacio público de las ciudades colombianas</dc:title>
	<dc:creator>Artunduaga, Tadeo Sanabria</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El espacio libre juega un papel básico como soporte de los procesos ecológicos y en la  integración armónica del suelo rural y el urbano. El reconocimiento de las funciones ambientales y territoriales del espacio público y de las áreas no urbanizadas obliga a  implementar nuevas formas de ordenar y  diseñar la ciudad, y en esa dirección, la adopción de planteamientos teóricos y  metodológicos vinculados a la Ecología del paisaje, pueden facilitar la práctica hacia ciudades más sostenibles. El presente  documento da cuenta de una experiencia  reciente de apoyo al paisajismo y al ordenamiento en el contexto colombiano: el diseño de la articulación formal y funcional de los elementos constitutivos de la estructura ecológica principal urbana en el municipio de La Calera (Cundinamarca). Este proyecto es complementado con la vinculación de la gestión pública en torno a los árboles, bajo una propuesta que armoniza el Plan Distrital de Silvicultura con los planes maestros de Bogotá</dc:description>
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	<dc:date>2013-01-30</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">El Paisaje de la Ruta Libertadora en Boyacá como Patrimonio cultural</dc:title>
	<dc:creator>Cordero, Maria Leonor Mesa</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">En el presente artículo se revisa el tema del valor del paisaje como patrimonio cultural en el territorio comprendido por la Ruta Libertadora en Boyacá. La presentación comprende la aproximación a experiencias que han visto en el paisaje un patrimonio cultural mundial o local. Al considerar distintos lugares se tienen en cuenta los procesos de recuperación, salvaguardia o protección desarrollados mediante mecanismos o lineamientos potenciados por organismos como la Unesco y los Ministerios o entidades de cada país. En el caso colombiano, desde el Ministerio de Cultura se han definido políticas apoyadas en la ley que paulatinamente han avanzado en el cumplimiento de metas con el respaldo de los entes departamentales públicos y privados.  La revisión de experiencias confiere un panorama sobre la gestión llevada a cabo en el propósito de lograr el reconocimiento del paisaje en su dimensión de patrimonio cultural de las naciones. Tal valoración resulta pertinente en el proyecto que busca resignificar patrimonialmente la Ruta Libertadora, pues permitiría establecer una metodología facilitadora en la construcción de un modelo cuya aplicación conlleve a encontrar sentidos actuales a este contexto histórico, con base en un enfoque definido por el arraigo y la pertinencia.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Academia y política: El concepto de urbanismo detrás de la ley 388 de 1997</dc:title>
	<dc:creator>Ríos, John Freddy Ramírez</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo de reflexión derivado de investi- gación describe el conjunto de interacciones establecidas entre las esferas académica y política alrededor de la visión del urbanismo que encierra la vigente Ley 338 de 1997 de ordenamiento territorial en Colombia.Se describe el proceso de consolidación de dicha Ley en torno a su principio fundamental basado en el control público de la tenencia, el uso y la renta del suelo. Al final se pre- senta una interpretación de cómo tal proceso ha llevado a los especialistas locales en urbanismo a concentarse más en posicionarla políticamente que en fortalecerla académica y científicamente.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Acerca de los conjuntos cerrados: Paradigmas y paradojas</dc:title>
	<dc:creator>Mejía, Ángela María Franco</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este documento se constituye en una reflexión general alrededor de los conjuntos cerrados, principalmente en el ámbito colombiano y tomando como referencia algunos estudios realizados en Latinoamérica. Se escudriñan aspectos relacionados con su aparición en Colombia y las posibles motivaciones de tal surgimiento, como también problemáticas, paradigmas y paradojas que se asocian conel uso y consumo de estas unidades urbanas. Por medio de dicha información se espera aportar elementos de análisis para el proyecto titulado “Una mirada a la dicotomía público- privado: hacia la negación de lo públicoen las calles de los barrios Santa Inés y Los Muiscas de la ciudad de Tunja”, cuyo objetivo está centrado en comprender el fenómeno de “negación de lo público”, a través de las diferentes actuaciones urbanas.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Análisis urbano - arquitectónico del espacio público. Un marco conceptual</dc:title>
	<dc:creator>Gómez, Luis Hair Dueñas</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El espacio público es uno de los sistemas urbanos de mayor incidencia en la configuración de la ciudad. Sin embargo, es curioso notar que los análisis conducentes a la comprensión de los principios aplicados en el desarrollo de intervenciones paradigmáticas en este ámbito son escasos. Para comprender, desde el punto de vista urbano-arquitectónico, la forma como los proyectos paradigmáticos han dado respuesta a las necesidades de la ciudad, es necesario establecer cuáles son las herramientas conceptuales y metodológicas susceptibles de ser empleadas en este tipo de análisis. En este documento se plantean líneas generales para tal revisión y se aborda el escrutinio de los documentos técnicos cuyo examen se realiza en un proceso de acercamiento progresivo. Fue posible identificar dos grandes grupos de manuales técnicos: los generales, que comprenden aspectos amplios asociados con el dimensionamiento y la construcción de elementos arquitectónicos y del espacio público, y los manuales especializados que abarcan temáticas específicas, tales como accesibilidad, movilidad y silvicultura, entre otras. De esta revisión puede concluirse que la amplia literatura existente comprende documentos internacionales, nacionales y locales, de tal suerte que se cuenta con una base sólida para la definición de aspectos cuantitativos (dimensionamiento, niveles de confort y calidad constructiva) necesarios en espacios públicos adecuados.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2013-06-27</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">El museo del ciberespacio: lugar para la interacción y la construcción conjunta de relatos</dc:title>
	<dc:creator>Jaramillo, Julian Llanos</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Con la incursión de las Tecnologías de Infor- mación y Comunicación (TIC), los museos actuales, donde se ha dado paso a una mayor interacción con los públicos, han visto ampliadas las posibilidades para desarrollar ese diálogo. De hecho, las instituciones tradicionales ven su presencia en Internet como algo necesario y básico, pues les permite exponer parte de sus colecciones de forma digitalizada y brindar datos útiles para los visitantes. Al mismo tiempo, han surgido propuestas de museos cuya existencia se verifica solo en la red. En éstas se insinúa un potencial de considerables proporciones, en la medida que la participación de los usuarios puede llegar a decidir el carácter de lo expuesto. En el presente artículo se reflexiona acerca de estos virajes, y en especial, de este último horizonte. Para tal fin, inicialmente se revisa el concepto de museo, a continuación se considera su convergencia con las TIC y la legitimidad de su existencia en el ciberespacio. Por último, se plantean varios puntos de discusión en torno a lo participativa y representativa que puede llegar a ser dicha variante.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">¿De qué color son las ciudades? Metodologías de apreciación cromática urbana</dc:title>
	<dc:creator>Rodríguez, Carlos Mario Rodríguez</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo de revisión de tema hace parte de la investigación “Colores de la ciudad imaginada”, que en su etapa inicial realizó una revisión bibliográfica referente a metodologías implementadas en investigaciones del color de las ciudades. Se abordaron métodos de estudio del color urbano desde dos enfoques: el color físico de las ciudades y el percibido por los habitantes. En el estudio del color físico se toman en consideración autores como Phillipe Lenclos y Cristina Boeri, así como estudios locales planteados en la Universidad de Caldas. Respecto al estudio del color imaginado se cita el trabajo de imaginarios urbanos de Armando Silva, el proyecto desarrollado por BMW en Barcelona e investigaciones en el contexto boyacense que siguen la metodología de estudio de los imaginarios. Finalmente, el artículo se remite a ejemplos de intervenciones e interpretaciones del color de la ciudad en campos como el arte y el diseño.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Diseño tipográfico para libros: Una tarea de medición del tiempo</dc:title>
	<dc:creator>Fernández, Ana Milena Castro</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo de reflexión tiene por objetivo abordar el diseño de la página y por extensión del libro, a partir de experiencias de aula y profesionales, como un ejercicio integral que enriquece la diagramación al proponer un tratamiento tipográfico para la producción editorial, proceso que busca comunicar más que informar.El trabajo resume los resultados de la investigación desarrollada con el grupo de investigación Xisqua, titulada “Tiempo, Silencio y Espacio, Herramientas para la construcción de libros”. Como factor de enlace entre el diseñador, la pieza diseñada y el lector se toma el concepto del tiempo, en aras de comprender ampliamente las posibilidades de uso de la letra.Se ejemplifican cada una de las condiciones posibles de la relación entre los mencionados elementos y se analizan las connotaciones de cada situación. Además, se ofrece al diseño tipográfico una fundamentación teórica que permite proyectar al diseño editorial más allá de lo determinado por la moda o los usos habituales. Como resultado de esta reflexión, el diseñador gráfico tiene acceso a un repertorio de recursos que, aplicados al diseño, pueden potenciar las condiciones visuales de los textos diseñados para libros. Asimismo, desde lo teórico se aporta a la construcción de la semiosis del diseño editorial, mediante sentidos y significados surgidos del manejo formal de la palabra.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">La cuestión de los centros históricos en Italia, entre teoría y práctica</dc:title>
	<dc:creator>Giambruno, Mariacristina</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo de reflexión ofrece una genealogía histórica sobre los diversos tratamientos urbanos y de planificación, referidos específicamente a los centros históricos en Italia como parte de la disciplina de la restauración urbana. El objetivo principal del documento es sintetizar las múltiples formas de actuar y pensar la infraestructura de dichos centros, como también su relación con las ciudades a través del tiempo, desde la misma génesis de la ciudad antigua hasta la contemporánea. Este trabajo surge de una exhaustiva mirada a los planes y las propuestas realizadas para diferentes centros en distintos momentos, planes que responden precisamente a los pensamientos y postulados teóricos propios de cada época. El recuento histórico da cuenta de posturas de intervención y tratamiento en torno a tales espacios, las cuales incluyen, por ejemplo, proyectos que conllevaron a demoliciones y abandono,  al igual que otros con intereses de recuperación para el presente y aquellos caracterizados por adoptar el valor patrimonial como eje de la expansión de la ciudad.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Vivienda y Ciudad</dc:title>
	<dc:creator>Folli, Maria Gracia</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este trabajo de reflexión derivado de investigación considera el papel protagónico de la vivienda en la forma del espacio habitado, en la medida que este tema investigativo se ha descuidado en Italia en los últimos 30 años. Si bien hay un renovado interés internacional en la materia, en el fondo la innovación se limita a aspectos compositivos, estéticos o mediáticos. Se invita entonces a reflexionar sobre la calidad del hábitat tanto en los centros como en los suburbios urbanos y se considera que la arquitectura no solo es de las obras de excepción. Es necesario entonces revisar el papel de las obras menores pero generalizadas, constituyentes de la mayor parte de la construcción de la ciudad.El texto desarrolla un panorama de periodización de las tendencias de proyectos residenciales en Italia en función de lo que sucedía en el contexto europeo en términos de vanguardia, postguerra, contemporaneidad, neorrealismo y neorracionalismo. Principalmente se resaltan los casos de Milán y Roma como las ciudades italianas más abiertas a la experimentación y la innovación. A manera de conclusión se explican los resultados de una investigación proyectual presentada por la autora y su equipo de colaboradores en la Trienal de Milán en 2003. En dicho trabajo, a partir del proyecto de la vivienda, se intentó resolver la cuestión de la calidad de las zonas periféricas urbanas, redescubriendo sus vocaciones y redefiniendo sus identidades.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">El paisaje &quot;histórico&quot;: algunos aspectos sobre tutela, manutención y uso</dc:title>
	<dc:creator>Boriani, Maurizio</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo de reflexión derivado de investigación presenta un análisis sobre la evolución del concepto de paisaje y sus derivaciones científicas a través del tiempo, con énfasis en la percepción de cómo el hombre interactúa con él de manera consciente, desde una concepción antrópica hasta una mirada más básica. También se revisan diversos procesos: el tránsito histórico del paisaje hacia la idea de territorio; la comprensión de hechos como el proyecto arquitectónico en la determinación de los componentes necesarios de gestión; la expresión en el territorio de las coyunturas humanas; y la conexión del ambiente con las acciones de protección y conservación. Asimismo, se abordan metodologías destinadas a establecer estrategias de gestión que articulen los nuevos usos con la estructura histórica en la protección del paisaje cultural.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2014-11-14</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">¿El PEMP y el POT al unísono? Simulación de aprovechamientos urbanísticos en el centro histórico de Tunja</dc:title>
	<dc:creator>Artunduaga, Tadeo Sanabria</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El artículo presenta uno de los estudios de caso de la investigación Las Ciudades del POT, desarrollada a instancias de la Universidad de Boyacá. Se aborda la relación conflictiva entre los fines del desarrollo urbanístico y los probables resultados en términos de sostenibilidad, competitividad y equidad, expresados en el discurso de dos planes: el Plan de Ordenamiento Territorial (POT) del 2000, formulado para Tunja y aún vigente, al igual que el Plan Especial de Manejo y Protección del Patrimonio (PEMP) de su centro histórico. Los análisis derivan de un escenario simulado en 3D de la ciudad proyectada que refleja la tensión entre los objetivos de los planes y su concreción en las regulaciones urbanísticas. Los resultados muestran que el POT privilegia un modelo territorial sostenible, en tanto para el PEMP, la competitividad económica define su modelo territorial.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Análisis del confort térmico en los proyectos participantes de la Universidad de Boyacá en ConvivE VI</dc:title>
	<dc:creator>Da Silva Marquez, Cindy Maria</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este es un artículo de reflexión derivado de investigación que, en primer lugar, analiza algunos programas de simulación de confort térmico, para luego explicar su aplicabilidad a proyectos específicos, en este caso los que se presentaron por parte de la Universidad de Boyacá al concurso internacional de arquitectura ConvivE VI. En este concurso, uno de los aspectos relevantes por resolver es el problema del hábitat, especialmente de la vivienda social, aunque también se otorga gran importancia al tema de la sostenibilidad en los edificios. El documento tiene como objetivo mostrar -luego de una investigación teórica- el seguimiento realizado a dichos proyectos, las recomendaciones y los cambios efectuados luego de los análisis finales, referidos específicamente al confort térmico de las viviendas planteadas para participar en ConvivE VI. Por la naturaleza del lugar de emplazamiento, dichas viviendas fueron diseñadas con materiales locales, sin técnicas complejas de construcción e incorporando algunos métodos de diseño solar pasivo que según el estudio realizado, en un principio no eran confortables térmicamente. Sin embargo, después de atender las sugerencias realizadas y las especificaciones de materiales surgidas tras la simulación en el programa seleccionado, se consiguió llegar a las temperaturas de confort que se requerían, teniendo en cuenta el clima de Uribía, región donde se proyectaron las viviendas.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Tecnología moderna y construcción de paisaje. Caso de estudio: la República Liberal y la Ciudad Universitaria</dc:title>
	<dc:creator>Vinasco Ñustes, Fabio Andrés</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El objetivo general del presente artículo de investigación es contribuir a la conformación de un acervo académico en torno a la idea de paisaje, partiendo de la influencia que señala la diferencia entre técnica y tecnología como una puntualización conceptual que permite entender la planeación moderna. Se abarca el caso de estudio de la ciudad universitaria latinoamericana, recurso fundamental para dar forma a un tipo específico de intervención sobre el paisaje en general y la ciudad colombiana en particular.Para expresar el impacto generado en nuestro paisaje, tenemos como punto de arranque una visión multidimensional del mismo en el que naturaleza, cultura y formas de explotación de recursos eco sistémicos conforman la unidad base de estudio, delimitando la investigación -de corte histórico hermenéutico- desde un estado del arte que toma la ciudad universitaria como un tipo particular de estructura institucional con un alto impacto urbano ambiental derivado de su capacidad de transformación, enmarcada en un proyecto modernizador propio de ciudades emergentes en la primera mitad del siglo XX. En dicho camino, una conclusión fundamental ha sido encontrar un vínculo efectivo entre la definición moderna de actuación urbana y el surgimiento de un imaginario particular de la república liberal latinoamericana que permitió la transformación de los centros urbanos heredados de la colonia. En tal vía, la idea de conectar el prestigio de la naciente ciudad moderna y sus herramientas de diseño urbano, con ciudades que necesitan su inclusión en un panorama de globalización –también incipiente- encontró en el desarrollo de este tipo de infraestructura una herramienta idónea. El desarrollo del urbanismo como ciencia y su acción con herramientas de diseño como tecnología del proyecto urbano implican una transformación de imaginarios en torno a la noción de paisaje.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Identificación e incorporación  de elementos del patrimonio  urbano difuso tunjano al  ciberecomuseo “Mutua”</dc:title>
	<dc:creator>Hidalgo Guerrero, Adriana</dc:creator>
	<dc:creator>Torres Moreno, Iván Mauricio</dc:creator>
	<dc:creator>Llanos Jaramillo, Julián</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo resultado de investigación se deriva del proyecto El cibermuseo: un medio para reconocer el patrimonio urbano difuso de Tunja1. El texto da cuenta del recorrido seguido para dar cumplimiento al primer objetivo propuesto, como es la incorporación al ciberecomuseo Mutua de distintos elementos representativos del patrimonio difuso de dicha ciudad intermedia colombiana. Mediante los resultados parciales se ilustra una experiencia de identificación y selección de objetos y de sus imaginarios asociados, como también de la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en su divulgación, reconocimiento y evaluación. La investigación desarrollada es de tipo cualitativa e incorpora acciones de consulta documental, indagación en terreno, discusión interdisciplinaria, evaluación de criterios, diseño de interfaz gráfica, desarrollo web y aplicación de principios de los Objetos Virtuales de Aprendizaje. El proceso ha evidenciado la versatilidad y el potencial de los lenguajes y las herramientas de las TIC para proponer alternativas didácticas y narrativas que enmarcadas en una dinámica comunicativa, conlleven a reflexionar acerca del valor y la pertinencia de los bienes identificados.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Cementerio Muyahidín de Tetuán, estudio y propuesta sobre un paisaje patrimonial</dc:title>
	<dc:creator>Saga, Manuel</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">En la investigación presentada en este artículo se trabajó sobre la ciudad de Tetuán, en el norte de Marruecos, y su principal cementerio musulmán, originado en el siglo XV. A través del análisis urbano del límite fortificado de la Medina de Tetuán, se desarrolló documentación cartográfica para comprender la estructura física y socioeconómica del área del cementerio como negativo urbano de la Medina. Sobre esta extensión se levantan los mausoleos de los Muyahidines (los fundadores nazaríes de la ciudad) que a pesar de su buena conservación material se encuentran actualmente amenazados por su mala preservación social. En respuesta a esta problemática, se elaboró un proyecto de investigación multiescalar (paisaje, ciudad y arquitectura) cuyos objetivos fueron establecer nuevos criterios para la gestión del tejido funerario, revitalizar su estructura social y conseguir la revalorización de su herencia histórica. Para ello, se estudiaron los modelos locales de gestión como herramienta para el desarrollo de soluciones sensibles con el carácter de este territorio, las cuales persiguen la construcción social del paisaje y encuentran en la identidad patrimonial su punto de partida.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Gestión de riesgos de colecciones. Dos casos de estudio en Tunja, Boyacá</dc:title>
	<dc:creator>Hernández, Carlos Andrés Carreño</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo de reflexión derivada de Investigación relaciona los resultados obtenidos en dos investigaciones realizadas por el autor para la aplicación, por primera vez en Colombia, de la Metodología de Gestión de Riesgos en Colecciones (ICCROM-UNESCO 2009) en dos museos regionales: la Casa del Escribano Don Juan de Vargas (2011) y la Casa del Fundador Gonzalo Suárez Rendón (2013).  Se destaca la importancia de la metodología en cuestión para renovar la mirada de la ciencia de la conservación de colecciones en museos. Como punto de partida se toma el concepto de gestión de riesgos, para exponer luego los resultados a la luz de las fases metodológicas propuestas. De acuerdo con dichos resultados, se trata de dos entidades museales amenazadas tanto por agentes ambientales como antropogénicos que de no ser corregidos a tiempo atentan contra el sistema integral de valor custodiado. Se termina con una serie de conclusiones que giran en torno a la efectividad de la metodología implementada para los casos de aplicación, sus necesidades de adaptación al contexto local y la preocupante situación actual de la conservación de acervos museológicos en Colombia. </dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Acciones para la salvaguardia  del Cinema América en  Trastevere (Roma)</dc:title>
	<dc:creator>Mampaso, Cristina</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este trabajo, dedicado a las salas cinematográficas del siglo XX, tiene como fin ilustrar la relevancia histórica, tecnológica y arquitectónica que dichos espacios supusieron para el patrimonio moderno y cultural de Roma. Como caso de estudio fue seleccionado el Cinema América, construido por el arquitecto Angelo di Castro en 1954, por ser hoy en día el único que conserva íntegros todos los atributos arquitectónicos y espaciales de esa nueva tipología. Abandonado en el 2000 y ante la amenaza de demolición, fue ocupado en noviembre del 2012 por un grupo de estudiantes universitarios con el apoyo de la comunidad, con el fin de preservar la actividad cultural en su interior y restituir este importante foco cultural al barrio donde se encuentra. El proyecto para su salvaguarda se desarrolló en dos fases, una académica y otra de acción social y administrativa. Entre las acciones tomadas la más importante fue la preparación del documento para su inclusión en el listado de Bienes de Interés Cultural del Ministerio Italiano de Cultura. Finalmente, tras su desalojo pacífico por las fuerzas del orden, el 28 de noviembre del 2014 fue incluido en la lista del Patrimonio Cultural de dicho Ministerio (Decreto Ley 139-2014, Roma) bajo una doble protección (histórica y artística), con lo cual se estableció un precedente para la salvaguarda del patrimonio moderno de la ciudad.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Patrimonio arquitectónico y sociedad en el paisaje cultural cafetero. Análisis de la percepción social y relación de saberes</dc:title>
	<dc:creator>Sarmiento Nova, Juan Manuel</dc:creator>
	<dc:creator>Bermudez Peña, Felipe Andrés</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo se presenta en la modalidad de reflexión derivada de una investigación con trabajo de campo sobre la forma como la comunidad de Salamina (Caldas) vive su patrimonio cultural en general, y específicamente, su patrimonio arquitectónico. Como parte del reconocimiento del Paisaje Cultural Cafetero de Colombia (PCCC) se han realizado múltiples estudios desde la academia y los entes gubernamentales, los cuales buscan definir y caracterizar los diferentes aspectos de ese paisaje a partir del conocimiento técnico de los expertos, aunque dicho conocimiento no se ha confrontado adecuadamente con los saberes cotidianos de la población. La escasa participación con los colectivos sociales locales deriva en que la sociedad integrante del PCCC no tenga real conciencia de sí misma como el factor vivo que garantiza la sostenibilidad de ese entorno. En respuesta a esta condición, el Grupo de Patrimonio de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Nacional de Colombia (sede Manizales) ha desarrollado dos procesos. En primer lugar, un reconocimiento de las percepciones alrededor del PCCC y de su patrimonio arquitectónico en relación directa con los habitantes. El segundo consiste en la puesta en marcha de estrategias que propendan por el encuentro constructivo entre los saberes técnicos y los cotidianos, como parte de un trabajo conjunto con las comunidades y enriquecido con los aportes de la academia. Ejemplo de tales estrategias es el programa “Salamina para pies pequeños”, cuyo fin es orientar al ciudadano desde su niñez hacia la formación de una identidad cultural y la apropiación del patrimonio. Todo el trabajo ha permitido concluir la importancia de que la valoración del patrimonio cultural se haga inicialmente desde la perspectiva de la comunidad, la cual debe formar parte de ese proceso para garantizar la conservación de lo que se pretende proteger. En este sentido, es urgente implementar un trabajo pedagógico en Salamina.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">La imagen de mujer en la telenovela sicaresca a través de la mirada de los jóvenes</dc:title>
	<dc:creator>Díaz, William Alexánder Romero</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo es resultado de una investigación realizada desde el enfoque cualitativo en un colegio distrital de Bogotá, donde se examinó la construcción de la imagen de la mujer en dos telenovelas sicarescas (“Escobar, el patrón del mal” y “El capo II”) por parte de seis jóvenes. En este trabajo sobresalen tres intenciones académicas: primero, ponderar a los jóvenes como audiencia, pues a menudo son estereotipados y subestimados en la medida que ni su voz ni sus elaboraciones simbólicas se han escuchado; segundo, visibilizar a las audiencias, frecuentemente silenciadas o limitadas a estadísticas y gráficas, sin tener en cuenta lo que piensan y elaboran a partir de cuanto ven en la televisión; tercero, retomar como objeto serio de estudio a la telenovela y en este caso particular a la sicaresca, matizándola y entendiendo la aparición de la(s) imagen(es) de la(s) mujer(es) en ella. Las categorías halladas, con base en los testimonios de los estudiantes son: Mujer Víctima visible/invisible; Mujer Victimaria y Mujer Cómplice adorno/consejera, las cuales se han relacionado con las violencias infligidas a las mujeres en un sistema patriarcal, desde los relatos de los jóvenes y la interpretación hecha por el autor.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">El desprendimiento del tiempo sedimentado en el diseño. Apuntes para una fenomenología de los objetos</dc:title>
	<dc:creator>García, José Hoover Vanegas</dc:creator>
	<dc:creator>Pérez, Luz Guiomar Maldonado</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo realiza una reflexión del concepto de objeto u artefacto de diseño desde una perspectiva fenomenológica. Se trata de señalar la constitución temporal de los objetos, presentando su aspecto fantasmal como pasado, así como la experiencia de futuro que cabe a través del ejercicio de proyectación del diseño, pues la constitución del objeto implica la presencia de lo pasado para su nuevo desarrollo y su proyección en el futuro. Se revisa también la transformación hacia su minimalización mediante la abstracción de elementos, la permanencia en el tiempo y su consecuente olvido, perspectiva desde la cual se señala su desvanecimiento en el mundo objetual. Por otra parte, se muestra su surgimiento a partir de las necesidades humanas, sentido que lleva a la intencionalidad de su generación en el mundo desde un sujeto.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">La importancia de la gestión de diseño como generadora de capacidades de innovación en las PyMEs industriales en Colombia</dc:title>
	<dc:creator>Mancipe López, Luis Daniel</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Uno de los problemas más comunes en la actualidad frente al tema del diseño en Colombia como profesión es que los diseñadores, aparte de generar estrategias y diseños, deben educar a sus clientes en la medida que muchos de ellos no conocen el objeto de estudio ni los alcances de esta profesión, razón por la cual no contratan tales servicios. Por otro lado, los diseñadores podrían estar descontextualizados y no entender las dinámicas propias de las empresas. Con el fin de unir estas dos orillas se parte de un enfoque económico del diseño y se realiza una corta revisión histórica del fordismo y el posfordismo, como también de la relevancia de la innovación en estos paradigmas socioproductivos. El documento se construye a partir de la revisión de artículos de investigación especializados en el tema, estudios sobre la gestión de diseño, informes locales y reflexiones internacionales. Con base en estas fuentes se desarrolla la idea de un enfoque del diseño centrado en la innovación a partir de la generación y comunicación de innovaciones en el marco de la competitividad de las empresas. Desde este punto de vista, se propone una gestión estratégica como herramienta fundamental para el desarrollo de la profesión en las pymes. Se concluye con la necesidad de realizar un estudio de caracterización de la demanda de servicios de diseño de comunicación, con el fin de definir el norte de la profesión.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Reducción de la vulnerabilidad sísmica en viviendas por desarrollo progresivo con mampostería no armada</dc:title>
	<dc:creator>Ramirez, Héctor Saúl Quintana</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo de reflexión relaciona los resultados obtenidos en investigaciones precedentes. Se reseña un estudio de casos de Viviendas por Desarrollo Progresivo (VPDP) en barrios populares de Bogotá, como también un diagnóstico del desempeño de sus sistemas constructivo y estructural en lo referente al cumplimiento de requisitos básicos de seguridad estructural y habitabilidad. En el trabajo se identificaron criterios normativos que regulan la reducción de la vulnerabilidad sísmica en construcciones existentes y en aquellas sujetas a restauración. Asimismo, se revisaron técnicas de atenuación de dicha vulnerabilidad, se evaluó su aplicabilidad a las VPDP de mampostería no armada y se identificaron las principales patologías que afectan la sismorresistencia de las edificaciones. La principal razón de la investigación ha sido disminuir la amenaza sísmica a que estas se encuentran expuestas debido a su precariedad, para satisfacer así las exigencias destinadas a salvaguardar la integridad de sus habitantes. En este sentido, al examinar entre el confinamiento de muros y el pañete armado cuál de las dos técnicas de intervención es más apropiada y replicable para reducir o mitigar las falencias de las VPDP, es posible mencionar que la segunda se evidencia potencialmente como la adecuada. Finalmente, se destaca la necesidad de evaluar ambos sistemas en sus aspectos técnicos, normativos y operativos para multiplicar su eficiencia y ampliar su cobertura.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">El efecto de los aprovechamientos urbanísticos proyectados en el modelo territorial de Yopal (Casanare)</dc:title>
	<dc:creator>Sanabria Artunduaga, Tadeo Humberto</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Con el fin de establecer si las normativas de aprovechamiento urbanístico corresponden con los objetivos de la planificación local, este artículo analiza en qué medida estas aportan a la construcción del modelo territorial. Para tal fin, se exploran conceptualizaciones relevantes de los modelos urbanos como soporte de la sostenibilidad, la competitividad y la equidad. Asimismo, se realiza un análisis cuantitativo a partir de los propósitos y las normas de aprovechamientos urbanísticos definidas en el Plan Básico de Ordenamiento de Yopal y su ajuste del año 2007. Se derivan así cuatro escenarios de ocupación: el primero (del cual se desprenden las variables evaluadas) refleja las condiciones de soporte a la sostenibilidad, la competitividad y la equidad desde sus desarrollos teóricos; el escenario prospectivo, al que se apuesta en función de la espacialización de las estrategias propuestas en el mencionado Plan para garantizar el cumplimiento de los objetivos declarados; el tercero da cuenta del crecimiento inercial de la ciudad y el último simula lo proyectado por la norma de aprovechamientos en su vigencia.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">El cementerio general junto al muro San José: valoración patrimonial Funeraria</dc:title>
	<dc:creator>Castillo, Águeda Soto</dc:creator>
	<dc:creator>Smith, María Paz González</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">En Santiago de Chile coexisten espacios que acogen la vida de sus habitantes con otros que cobijan y representan la muerte. Esta implica ritos, tradiciones, creencias, símbolos y espacialidad, elementos propios de la identidad cultural de una comunidad. En este contexto, el presente trabajo −cuyo origen se remite a una investigación académica como aporte al rescate patrimonial nacional− considera como objeto de estudio el Cementerio General de la ciudad, patrimonio funerario de grandes valores históricos, urbanos, sociales y arquitectónicos. Con el fin de acotar los límites de la investigación y aportar nueva información sobre esta entidad de órdenes complejos, la atención se centra en poner en valor su vínculo con el antiguo hospital San José. Esta institución, en medio de las grandes epidemias que afectaron a la población del siglo XIX, se erigió junto a los terrenos del Cementerio para facilitar el traslado directo de los fallecidos. Un muro, compuesto por dos arcos, es el vestigio que vinculó por décadas a ambos lugares, para conformarse como umbral de paso de la vida a la muerte. Frente a tal condición, se busca evidenciar los valores tangibles e intangibles del cementerio, como también reconocer y resignificar su singular relación con el hospital.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Apropiaciones de la gráfica popular urbana</dc:title>
	<dc:creator>Cardozo, Elver Chaparro</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo de investigación, es el resultado del proyecto “Manifestaciones gráficas populares en el municipio de Tibasosa”, el cual hace parte del macroproyecto “Cultura y estética popular en Boyacá” del grupo de investigación XISQUA.El documento indaga inicialmente en conceptos asociados a los temas de cultura, cultura popular y gráfica popular urbana, los cuales son la carta de navegación para comprender el fenómeno de la imagen gráfica en los entornos urbanos.Posteriormente, se revisan algunas investigaciones asociadas al objeto de estudio, resaltando aquellas que han tenido una mayor incidencia en el contexto colombiano.Para el estudio de la gráfica urbana en Tibasosa, se definió una metodología de corte exploratorio-descriptivo, que incorporó las siguientes categorías de análisis: escenarios de intervención; dimensión estética / noción de gusto; tipos de intervención / contenidos de los mensajes y aspectos formales de las piezas gráficas. En relación con éstas se identifican rasgos particulares de la gráfica condensada en fachadas de viviendas y comercio, destacando valores estéticos y mensajes visuales dispuestos en letreros o murales que describen características culturales propias del municipio.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">El paisaje como organizador territorial. Metodología y práctica: paisaje de minifundio de Boyacá</dc:title>
	<dc:creator>García García, Juan José</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El paisaje ha sido visto siempre como una cuestión meramente estética, para deleite de los sentidos, en la cual prima su belleza por encima de otras cualidades. Desde hace unas décadas, dicho paradigma ha cambiado y se le ha visto también como un elemento que amalgama un territorio, poseedor de utilidad para la ordenación territorial y el desarrollo sostenible. Diferentes experiencias basadas en otras tantas metodologías se han aplicado para ponerlo como centro de dicha planificación. Con el método británico del análisis del paisaje por medio del carácter de sus elementos (Landscape Assessment Character), se logra una visión totalizadora que interrelaciona los elementos humanos y naturales, así como los históricos (pasados y actuales) con una mirada prospectiva orientada al desarrollo territorial y social, la protección medioambiental y la apropiación patrimonial. Este artículo centra su análisis en el departamento de Boyacá desde esa mirada metodológica, diferenciando su territorio en asociaciones de paisajes. El más representativo de estos, por su extensión e implicación social, es el minifundio o agrícola de subsistencia. Se examinan sus características, la valoración de estas y las propuestas para una gestión que lleve al desarrollo sostenible de la región.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Diseño participativo en el aprendizaje inicial de la arquitectura</dc:title>
	<dc:creator>Moreno Plazas, Jorge Ariel</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este trabajo presenta el taller de introducción al diseño arquitectónico, repensándolo como un ejercicio de aprendizaje social entre los mismos estudiantes, en el cual se tuvo interés en prevenir los riesgos de la prefiguración individual como ideología arquitectónica moderna. Si bien esta pretendía soluciones ideales, genéricas y prototípicas que sirvieran al conjunto de la población, basadas en el análisis racional de las condiciones de hábitat, su resultado fue generalmente un proyecto urbano-arquitectónico apartado de la complejidad social de su momento. Este distanciamiento entre la práctica arquitectónica y la realidad socio-cultural es causa y efecto a la vez de una formación académica en diseño con tendencia a favorecer procesos metodológicos autocráticos y resultados objetuales abstractos. En vista de esta realidad se formuló la siguiente pregunta de investigación: ¿cómo plantear un ambiente de aprendizaje para el taller de introducción al diseño arquitectónico en que los estudiantes (inconscientemente) y los profesores (conscientemente) superen la inercia cultural moderna de la prefiguración?A manera de hipótesis, se planteó que el fortalecimiento de procesos de aprendizaje cooperativo y colaborativo inscritos dentro de los enunciados pedagógicos del constructivismo social, pueden preparar al estudiante en la práctica académica y profesional con una opción en diseño participativo. De acuerdo con los requerimientos de la asignatura, se implementó entonces un ambiente de aprendizaje para el análisis, la síntesis y articulación urbana de un proyecto arquitectónico a manera de prueba piloto. Esta fue luego validada a través de encuestas aplicadas a 20 estudiantes y entrevistas exploratorias con seis profesores de la Facultad de Arquitectura y Bellas Artes de la Universidad de Boyacá. Se concluyó que la prefiguración moderna como estrategia de aprendizaje no es mala en sí misma, como tampoco lo es el positivismo, su marco epistemológico. Son las condiciones de segregación social tejidas históricamente las que dificultan su complemento con la fenomenología. Esto tiende a cambiar si se implementan procesos de aprendizaje de este tipo en el taller de diseño, pues se siembra una conciencia del diseño como construcción colectiva.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Conexiones entre las infraestructuras de Louis I. Kahn y el diseño paramétrico</dc:title>
	<dc:creator>Jorge Camacho, Cristina</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo de reflexión es un análisis del artículo Toward a Plan for Midtown Philadelphia, publicado en 1953 por Louis I. Kahn en Perspecta 2, revista de la Universidad de Yale, para estudiar la forma de la ciudad en función de sus flujos a través de siete campos de investigación, con el objetivo de encontrar conexiones con los razonamientos actuales del diseño paramétrico. Independientemente de la planificación urbana, Kahn centra su atención en la velocidad de tráfico, definida como la distancia cubierta por unidad de tiempo, y estudia cómo unificar la etimología de los términos ‘translación’, ‘transferencia’, ‘movimiento’ y ‘metáfora’ mediante técnicas gráficas (los colores, el tamaño de las letras o los signos) e igualmente a través del estudio de la mecánica de fluidos. Utiliza el signo de la flecha para dar presencia a parámetros imposibles de percibir a simple vista a causa de la velocidad y desplaza el tema de la resistencia dedicada a los efectos que una corriente fluida ejerce sobre un cuerpo (un automóvil circulando dentro de un medio fluido, el aire), hacia el tema de la descarga que examina la distribución de los fluidos por tubos (una red de canales que desembocan en otro medio fluido, el agua). Kahn emplea herramientas específicas para analizar y simular la complejidad observada en la naturaleza y después la aplica en las formas estructurales de los edificios y en los patrones de organización urbana, en conexión con el diseño paramétrico cuya búsqueda formal intenta optimizar los objetivos de partida mediante ciertas restricciones en el diseño. Finalmente, en relación con la propuesta de Kahn, Aranda y Lasch publican el libro Tooling, de la serie Pamphlet Architecture, en el cual se incluye el proyecto 10 Miles Spiral, una infraestructura urbana en las Vegas que construye un servicio de descongestión del tráfico y un compacto centro comercial cuya forma helicoidal se generó con algoritmos y puede ser recorrido a 90 km/h. Ambos proyectos proponen nuevas vías de acercamiento a la forma fluida de la ciudad con propósitos sociales y con esta intención, el Plan for Midtown Philadelphia anticipó la visión del contexto como un medio continuo que desmaterializa la forma urbana y libera sus flujos.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Movimiento urbano ciclista. Imaginarios colectivos convertidos en expresiones materiales</dc:title>
	<dc:creator>Escudero, María Camila</dc:creator>
	<dc:creator>Uribe, Catalina</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo de investigación científica y tecnológica es el resultado de una investigación con enfoque cualitativo realizada en la ciudad de Medellín. El objetivo principal fue reconocer los significados que ha adquirido la bicicleta como medio de manifestación ante temas sociales, políticos y culturales entre los grupos conformados alrededor de ella. Cuatro propósitos con carácter académico se resaltan en este trabajo: primero, identificar esos colectivos y las actividades surgidas a partir del uso de la bicicleta; segundo, establecer una relación entre esta, las materialidades y las partes adicionales funcionales y estéticas; tercero, evidenciar el sentido dado a las prácticas y materialidades identificadas; cuarto, analizar el impacto de los grupos, sus manifestaciones pacíficas y de reclamación social en la configuración de la ciudad, su infraestructura y movilidad. La relevancia de tales dinámicas y significados se abordó en compañía de líderes de los ciclistas y otros agentes miembros de entidades públicas relacionadas con el tema, haciendo énfasis en resultados que permitan crear nuevos conceptos para el diseño en relación con la cultura material.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">El río reflejo de Medellín: cambios en la concepción de un espacio según la época</dc:title>
	<dc:creator>Castro Valencia, Isabel</dc:creator>
	<dc:creator>Guerra Giraldo, Paulina</dc:creator>
	<dc:creator>Loaiza, Luisa Fernanda</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo presenta los resultados de una investigación que buscó entender cómo ha cambiado, para los habitantes de Medellín, el significado del río de su ciudad, desde finales del siglo XIX hasta principios del XXI. Mediante un esquema conceptual fue posible estudiar distintas representaciones sociales de las personas, evidenciadas en prácticas y apropiaciones asociadas con el afluente a lo largo de tres épocas, que fueron denominadas preindustrial, industrial y postindustrial. El río ha sido considerado un referente en determinados momentos y en otros ha pasado a un total olvido. Su interacción con la ciudad ha estado permeada por el ideal de progreso de los dirigentes pertenecientes a la élite de cada época, lo cual ha influido en él de diversas maneras y ha generado repercusiones económicas, sociales, ambientales e infraestructurales.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Ciudades sensoriales. Revisión de proyectos de interpretación sensorial urbana</dc:title>
	<dc:creator>Rodríguez, Carlos Mario Rodríguez</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">En el presente documento se realiza una revisión temática en torno a proyectos internacionales y locales cuyo objetivo ha sido la interpretación de la ciudad a partir de los sentidos. Se han considerado estudios multidisciplinares y experiencias que permiten reconocer en la ciudad un objeto de estudio de gran riqueza interpretativa y múltiples posibilidades y perspectivas de análisis. </dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Sabias integraciones tropicales. Concatenación arte-técnica-paisaje en la modernidad de Niemeyer, Burle Marx y Cardoso</dc:title>
	<dc:creator>Bullaro, Luca</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo analiza tres obras modélicas de la arquitectura moderna de Brasil y quiere demostrar que la sobresaliente calidad de tales ensayos procede de la inteligente concatenación entre paisaje, estructura y arte. Estos diseños integrales y orgánicos se generaron gracias a la creación de grupos multidisciplinarios cuyos miembros siguieron pautas conceptuales y morfológicas precisas, derivadas de la fusión de las enseñanzas del Movimiento Moderno europeo con el estudio de las características geográficas y climáticas del mundo tropical de América Latina. En términos metodológicos, el trabajo aquí presentado alternó fases de consulta bibliográfica con visitas a las obras y análisis de tipo climático y paisajístico. De tal modo, se reconstruyeron pautas estratégicas de los grupos a partir del estudio de la Casa Canavelas, la Casa das Canoas y la Iglesia de São Francisco de Assis. Se trata de proyectos surgidos en contextos diferentes, desarrollados en ambientes extraurbanos y en contacto directo con la vegetación de Brasil. El arquitecto Oscar Niemeyer aparece como coordinador y facilitador del trabajo conjunto de artistas, ingenieros, paisajistas y botánicos (entre quienes se destacan Portinari, Burle Marx y Cardoso) para realizar propuestas integrales en continuidad armónica con el ambiente. Una sabia metodología, factible de ser reinterpretada en proyectos paisajísticos contemporáneos que se integren de forma orgánica al entorno natural.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">El urbanismo colonial en la ciudad de Tunja</dc:title>
	<dc:creator>Santamaría Delgado, Leonardo</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El artículo gira en torno al sustento ideológico del urbanismo colonial hispano que se implanta al fundar la ciudad de Tunja sobre el asentamiento Muisca ubicado en la cordillera oriental de los Andes, basado en una clasificación y diferenciación social entre las razas blanca e indígena que reproduce el sueño de un orden normado por la metrópoli y se expresa en la morfología que adopta la ciudad mediante un sistema procesional parroquial que rige toda actividad local, y por el cotidiano sometimiento que autoridades civiles y religiosas ejercen sobre sí y sobre los naturales mediante el poder de policía y de la religión, concluyendo que, existe una división social del espacio urbano evidente en la división parroquial que se prolonga al presente.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">La Santamaría, una plaza para todos</dc:title>
	<dc:creator>Ruíz Gutiérrez, Liliana</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo presenta una investigación sobre la Plaza de Toros de Santamaría, en la cual el inmueble se abarcó desde distintos puntos de vista (histórico, técnico-constructivo, uso, representatividad social y sostenibilidad futura). Se emplearon metodologías investigativas para bienes de interés cultural y se recurrió a estudios previos, análisis de laboratorio y otros especializados en arquitectura, restauración, sistemas constructivos y estructurales para determinar técnicamente su estado de conservación. Promovida por el ganadero Ignacio Sanz de Santamaría, su construcción se inició en 1928, primero con un estilo simple propio de los primeros desarrollos de la arquitectura en concreto que posteriormente fue compelmentado  con un  estilo neomudéjar en sus fachadas,  siendo en ese entonces el equipamiento cultural más grande construido en Bogotá y hoy, reconocido como una de las edificaciones más emblemáticas de la ciudad, ejemplificando la arquitectura de principios de siglo XX. Declarada monumento nacional  (hoy bien de interés cultural de la Nación) en 1984 y localizada en las inmediaciones del Centro Internacional y de otros edificios patrimoniales, se constituye en un ícono para Bogotá. A partir de 2012 las corridas de toros fueron restringidas allí en medio de un debate sobre esta práctica y en 2013 se cerró al público debido a sus problemas estructurales y riesgos para la seguridad humana. El proyecto de intervención busca recuperar sus elementos arquitectónicos representativos, dotarla de condiciones de última tecnología para diferentes actividades y generar un espacio público en su área inmediata que la integre con otros bienes culturales y potencie dinámicas urbanas.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Regeneration of marginal areas: the cases of Tunja and Sogamoso</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">La regeneración de las áreas marginales, los casos de Tunja y Sogamoso</dc:title>
	<dc:creator>Magarò, Antonio</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Self-construction</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Pirate district</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Armed masonry</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Anti-seismic buildings</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Modularity</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Porefabrication.</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Autoconstrucción</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Barrios pirata</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Mampostería reforzada</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Edificios antisísmicos</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Modularidad</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Prefabricación</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This paper is derived from research that aims to explore the housing deprivation in informal Colombian urbanizations, as well as to mitigate such an issue by designing a modular, prefabricated and flexible unit. This unit could be combined in different configurations in order to regenerate the urban fabric. The social marginalization characterizing informal urbanizations, the cyclical demographic explosion and the soil consumption have generated in Colombia a qualitative-quantitative housing deficit. Difficulties in accessing the real estate market are due to lack of income which is determined by unemployment. People in poverty are forced to settle in high-risk hydrogeological areas. Furthermore, such occupants jeopardize themselves by building with inadequate materials. The housing requirement clashes with the resources allocated by the Colombian state, which are large but insufficient and fail to answer the housing question and the required quality of life. These conditions lead to both the territorial self-management and the self-construction of houses in accordance with people’s economic resources. The urban fabric generated within the informal city is always characterized by minimal home spaces which are bundled aiming to satisfy the primary need, so that planning and public spaces are absent. This paper details the main phases of the study exploring this reality and comments the key results.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">La investigación que se expone en el presente artículo tiene como objetivos entender la desventaja de la vivienda en las urbanizaciones informales colombianas, como también plantear soluciones para mitigar dicha problemática mediante el diseño de una unidad modular, prefabricada y flexible, que se pueda combinar en diferentes configuraciones con el fin de regenerar el tejido urbano. La marginación social que caracteriza a las urbanizaciones informales, la explosión demográfica cíclica y el consumo de suelo han generado en Colombia un déficit habitacional cualitativo-cuantitativo. La dificultad para acceder al mercado inmobiliario legal se debe a la insuficiencia de ingresos, determinada por la falta de trabajo. Las personas en condiciones de pobreza se ven obligadas a ocupar lugares de asentamiento en zonas de alto riesgo hidrogeológico. Además, estos ocupantes ponen en riesgo su salud al construir con materiales que no siempre son adecuados. El requisito de vivienda choca con los recursos asignados por el estado colombiano, grandes pero insuficientes y que no responden ni a la pregunta sobre la vivienda ni a la calidad de vida que sigue. Todo esto obliga a la autogestión territorial y a la autoconstrucción según las capacidades económicas. El tejido urbano generado dentro de la ciudad informal está siempre caracterizado por espacios habitacionales mínimos, agrupados en la búsqueda de satisfacer la necesidad primaria, sin planificación ni implementación de espacios públicos. El artículo detalla las principales fases de la investigación que exploró esta realidad y presenta algunos de sus resultados.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Symbolic constructions: form and content in the scapular of the Virgin of Carmen</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Construcciones simbólicas: forma y contenido en el escapulario de la Virgen del Carmen</dc:title>
	<dc:creator>Quiroga, Nancy</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Scapular</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Religious imaginary</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Form</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Symbolism</dc:subject>
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	<dc:subject xml:lang="es-ES">Imaginario religioso</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Forma</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Simbolismo</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Mensaje</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This reflection article discusses the results of the project Culture and popular aesthetics in Boyacá, concerning the case study of Duitama, a Colombian city. The focus was on the scapular, an important element in the Virgin of Carmen’s iconography. The research objectives were identifying what factors enable this element to generate symbolic constructions, and how such constructions shape significant popular cultural practices. First, a historical and cultural background on the Virgin of Carmen is provided, which is followed by the aesthetic analysis of the scapular as both object and image, along with its impact in popular contexts. A qualitative study was carried out, analyzing the idea of amulet from the religious imaginary and the meaningful symbolic practices it fosters, especially among drivers. Second, the object is examined under concepts of design, such as direction, force and visual tension, which are key in reading and interpreting its messages and symbolic contents. Finally, the first results from a survey are examined, evidencing the value of the scapular in the decoration of the driver’s vehicles as well as in constructing symbolisms framed in popular practices.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo de reflexión derivado de investigación presenta los resultados del proyecto “Cultura y estética popular en Boyacá”, en lo correspondiente al estudio de caso de la ciudad de Duitama. El objeto de estudio fue el escapulario, elemento de marcada importancia en la iconografía de la Virgen del Carmen. Los objetivos fueron establecer los condicionantes que lo hacen un proveedor de construcciones simbólicas, y cómo estas constituyen un conjunto de prácticas culturales populares. En primer lugar, se determinan los aspectos históricos y culturales más importantes de la Virgen del Carmen, para abordar posteriormente el análisis estético del escapulario como objeto e imagen y su incidencia en espacios populares. Se realizó un estudio de corte cualitativo que exploró la noción de amuleto desde el imaginario religioso y las prácticas simbólicas proveedoras de significado, en especial para los transportadores. En segundo lugar, se examina el elemento formalmente desde conceptos básicos de diseño, tales como dirección, fuerza y tensión visual, los cuales resultan relevantes en la lectura e interpretación de sus mensajes y códigos de contenidos simbólicos. Por último, tras evaluar los datos resultantes de la aplicación de una encuesta y exponer sus primeros resultados, se pone en evidencia el valor clave del escapulario en la configuración y decoración de los vehículos de los transportadores, como también su incidencia en las construcciones simbólicas propias de las prácticas populares.&amp;nbsp;</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2017-07-12</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">The phenomenological inquiry: tool for approaching architectural design learning</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">La indagación fenomenológica: herramienta para el abordaje del aprendizaje del diseño arquitectónico</dc:title>
	<dc:creator>Linares, Maria Auxiliadora</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Architecture</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Phenomenology</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Learning</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Research</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Pedagogy of design</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Arquitectura</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Fenomenología</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Aprendizaje</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Investigación</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Pedagogía del diseño</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This paper is derived from systematized inquiries related to the academic praxis and the concern for guiding the students of the Architectural Design Workshop of the University of Zulia, Venezuela, to innovative research strategies in their learning process. The starting point are the variables associated to the complexity of the discipline as a science that enables human actions in living spaces. Phenomenology represents a valuable tool for such a complexity as it may support students in questioning during their learning process as well as in their professional work. From a hermeneutical analysis on the postulates of authors such as Bachelard, Husserl and Van Manen, the contribution of the phenomenological method to architectural learning is identified. Phenomenological instruments such as interviews, recording of particular cases and field observations allowed to know experiences from inhabitants of some places. Such experiences served as experiential information to be studied. Professors of Architectural Design Workshop may find in inquiring and the phenomenological description a direction for the academic approach of the architectural space design.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo de reflexión surge a partir de indagaciones sistematizadas en la praxis académica y la inquietud de orientar a los estudiantes de Diseño Arquitectónico hacia estrategias investigativas transformadoras en su proceso de aprendizaje. Se parte de la diversidad de variables que devienen de la propia complejidad de la disciplina, en tanto ciencia que posibilita el accionar humano en espacios habitables, centro neurálgico del hacer arquitectónico. Este entramado complejo encuentra en la Fenomenología una herramienta valiosa para el estudiante en su abordaje indagatorio durante el proceso de aprendizaje y en su futura vida profesional. A partir de un análisis hermenéutico de carácter documental sobre los postulados de autores como Bachelard, Husserl y Van Manen, se deriva el aporte del método fenomenológico al aprendizaje de la Arquitectura. A su vez, se apalanca el estudio de experiencias vividas que sirven de información experiencial, las cuales se recogieron de la voz de habitantes a través de instrumentos fenomenológicos como entrevistas, registros anecdóticos y observaciones de campo. Los profesores de Taller de Diseño Arquitectónico pueden encontrar en la indagación y la descripción fenomenológica una ruta vivencial para el abordaje académico del diseño del espacio arquitectónico.&amp;nbsp;</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2017-07-12</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Proposal for the optimization of the interaction of visitors in the virtual museum</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Propuesta para la optimización de la interacción de los visitantes en el cibermuseo</dc:title>
	<dc:creator>Rodríguez Díaz, Fabio Nelson</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Museum</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Cultural heritage</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Cultural property presentation</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Human-machine interface</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Cultural user</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Museo</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Patrimonio cultural</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Presentación de bienes culturales</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Interfaz hombre máquina</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Usuario cultural</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This article describes the results of the project “The virtual museum, a medium to recognize Tunja’s urban unknown heritage”, regarding its objective of “optimizing the interaction with visitors through the assessment of the ICT tools and the proposed exercises”. Such an analysis is based in both qualitative and quantitative data. Visitor’s opinions were collected through the Museum website’s feedback tool and the Google Drive’s forms submitted by users as part of workshops aimed to interact with them. Quantitative statistical data associated to visits to the website were obtained through the Google Analytics tool. This set of information was analysed. The conclusions and recommendations for the project’s optimization are grouped around three axes: 1) mission and objectives of museums; 2) user-based design; 3) visual and technological elements for interaction with users. It is also stressed the relevance of co-creation and dialogue between knowledge from different disciplines.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo presenta los resultados del proyecto “El Cibermuseo, un medio para reconocer el patrimonio urbano difuso de Tunja”, en lo concerniente al objetivo específico que busca “optimizar la interacción con los visitantes mediante la evaluación de las herramientas TIC y los ejercicios propuestos”. Dicho análisis se construyó a partir de datos cualitativos y cuantitativos. En primer término, se analizaron las opiniones recogidas a través de la herramienta de recopilación de comentarios del sitio web del Museo y de los formularios de Google Drive que fueron diligenciados en el marco de los talleres realizados con el fin de conseguir interacciones de los usuarios. Igualmente, se evaluaron los datos estadísticos cuantitativos de visitas al sitio web, obtenidos por medio de la herramienta de Google Analytics. Las principales conclusiones y recomendaciones se presentan organizadas en tres grupos. 1) Optimización desde el proyecto: misión y objetivos de un museo. Se plantea la necesidad de establecer objetivos operativos y metodologías acordes al área de conocimiento de cada etapa del proyecto. 2) Optimización desde la comunicación: diseño centrado en el usuario. Se propone construir un mensaje y organizar la información disponible con claridad de rutas para un acceso eficaz. 3) Optimización visual y tecnológica. Se examinan elementos visuales y tecnológicos que permitan una cómoda interacción de los usuarios; se plantea la evaluación de los mismos y las metodologías y características del equipo de trabajo. A su vez, se expresa la necesidad de contar con personas con habilidades especializadas para las tareas requeridas, sin descuidar la construcción colectiva, el ejercicio transdisciplinar y el diálogo de saberes.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2017-07-12</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Patrimonial education and dissemination: interpretation of digital content and new educational perspectives</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Divulgación y enseñanza del patrimonio: interpretación de contenidos digitales y las nuevas perspectivas educativas</dc:title>
	<dc:creator>Martínez Martínez, Héctor Fernando</dc:creator>
	<dc:creator>Pinzón Rodríguez, Javier Gonzalo</dc:creator>
	<dc:creator>Arango, Natalia Marcela</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Heritage</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">ICTs</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Digital contents</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Education</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Patrimonio</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">TIC</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Contenidos digitales</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Educación</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This paper checks through literature regarding the emergence of new technologies which may support the teaching and understanding of cultural heritage, particularly since the late twentieth century. From this starting point various topics are classified in order to find links between heritage, digital contents and education. Checking antecedents and case studies means an initial strategy for the project “Appropriation of tangible heritage values through ICTs: the Route of Freedom in Boyacá”, framed within the major project “Re-signifying heritage in Boyacá Route of Freedom”. In addition, technological tools aiming to inform, educate and facilitate the innovative appropriation of topics are proposed as a way to contextualize the project’s main objective. Teaching youth their country’s history, enabling them to have fun while knowing the Colombian Independence is a key reason for producing dynamic and engaging digital contents which connect new generations with the national heritage. That way, a contribution is also made to such a heritage conservation.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo presenta una revisión bibliográfica referente a la aparición, en particular desde hace dos décadas, de nuevas tecnologías que pueden contribuir a la enseñanza y comprensión del patrimonio cultural. A partir de esto se realiza una clasificación temática orientada a encontrar la relación entre patrimonio, contenidos digitales y educación. Tal revisión de antecedentes y casos se propone como estrategia para impulsar el proyecto “Apropiación del valor patrimonial tangible a través de las TIC: Ruta Libertadora en Boyacá”, enmarcado dentro del macroproyecto “La resignificación patrimonial de la Ruta Libertadora en Boyacá”. Asimismo, como contextualización al objetivo general del proyecto, se propone la generación de herramientas tecnológicas cuyas funciones sean informar, educar y aportar a la apropiación de temáticas, de maneras impensables hasta hace algunas décadas. Enseñar a niños y jóvenes la historia de su país, permitirles revivir y disfrutar la gesta emancipadora, sirve de excusa para la creación de contenidos digitales dinámicos que llamen la atención y vinculen a las nuevas generaciones con el patrimonio nacional, con lo cual también se contribuye a su conservación.&amp;nbsp;</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2017-07-12</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Felipe Santiago Gutiérrez visits Bogotá accepting Rafael Pombo’s invitation to found the Vázquez academy: a feminine theory of artistic production as a product of inter-atlantic dialogue</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Felipe Santiago Gutiérrez visita Bogotá por invitación de Rafael Pombo para fundar la academia Vázquez: una teoría femenina de la producción artística como producto del diálogo interatlántico</dc:title>
	<dc:creator>Fino Gómez, Carlos Orlando</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Rafael Pombo</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Felipe Santiago Gutiérrez</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Modernism</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Vásquez Academy</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Latin American aesthetics</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Rafael Pombo</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Felipe Santiago Gutiérrez</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Modernismo</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Estética latinoamericana</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Academia Vásquez</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This article analyses how the link between image and word was a basis for the production of aesthetic arguments between the Colombian writer Rafael Pombo and the Mexican painter Felipe Santiago Gutiérrez. This was the case when the later visited Bogotá between 1873 and 1875 in order to found the Vásquez Academy. Pombo’s feminine theory of artistic production is grounded on two historical facts: the foundation of the first Colombian female academy by Gutiérrez, and the painter’s artistic work, which drawn upon both the emerging European impressionism and a Latin American awareness coinciding with what recognizable in José Marti’s thought since 1875. These two sources are reflected in a couple of examples studied here (“Portrait of José María Espinoza” and “The Hunter of the Andes”). The present work aims to demonstrate that the aforementioned theory emerged from the dialogue image-text and text-artistic creation, feeding the aesthetic discussion on the relationship between humans and nature. In the particular case considered here, this association arose as a proposal related to the search for an order of the world in the foundational ideas of the American republics.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente texto investiga la relación imagen-palabra como productora de argumentos estéticos entre el escritor colombiano Rafael Pombo y el pintor mexicano Felipe Santiago Gutiérrez, cuando este último visita Bogotá entre 1873 y 1875 con la misión de fundar la Academia Vásquez. La teoría femenina de la producción artística de Pombo se sustenta en dos hechos históricos: la fundación de una academia para mujeres por parte de Gutiérrez, primera de este carácter en Colombia; y la obra artística del mexicano, que de un lado se alimentó del naciente impresionismo europeo, pero de otro, por una conciencia latinoamericanista que coincidía con las posturas martianas visibles desde 1875, tal como se sintetiza en un par de ejemplos, el “Retrato de José María Espinosa” y “La Cazadora de Los Andes”, que aquí son estudiados. La investigación se dedica a reconstruir esta contrapunteada línea argumental. Se busca demostrar que dicha teoría emerge del diálogo imagen-texto, texto-acción artística (la fundación de la Academia para mujeres), y alimenta la discusión estética sobre la relación hombre-naturaleza que, en este caso particular, surge como propuesta incluida en la búsqueda de un orden homeopático de mundo en la conciencia de la fundación de las repúblicas americanas.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2017-07-12</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">New pedagogies and technologies through the landscape recognition</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">El paisaje como mediador de nuevas pedagogías y tecnologías</dc:title>
	<dc:creator>Goñi Fitipaldo, Ana Laura</dc:creator>
	<dc:creator>Piazza, Norma</dc:creator>
	<dc:creator>Payssé, Marcelo</dc:creator>
	<dc:creator>Inda, Hugo</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Landscape</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Pedagogy</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Technology</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Paisaje</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Pedagogía</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Tecnología</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Research this paper deals with was conducted within twelve months as part of teaching-learning processes at school which consider the landscape as a stimulating space for learning and a vehicle for the application of new pedagogical tools. Students and teachers from the rural school 88 “Faro José Ignacio” (Uruguay) worked together to explore and deepen the perception of their local environment, which was approached through remote visualization technological tools in order to set different parameters, such as links between scale and detail, daily routes and appreciation of local ecosystems. The incidence of incorporating these resources was evaluated by analysing drawings and stories made by the children and comparing landscape cartographies both before and after their use. The results were turned into communicational content that is suitable for the school population. Thus, the digital platform Paisajes Pedagógicos (Pedagogical Landscapes, http://www.plapp.edu.uy) was constructed in a participative way as the final product. It features seven 360-degree vision observation points and buttons displaying additional information (vegetable and bird records, temporal changes in coastal morphology). The views can cover the entire screen while navigation help is offered as well as options to rotate, change location, maximize and capture the images thanks to auxiliary menus. Because of its methodological design, this process-product is replicable which is why the experience is intended to be extended with new projects in other schools of the country.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">La investigación presentada en este artículo se desarrolló en un lapso de doce meses y tuvo como marco procesos de enseñanza-aprendizaje en etapa escolar que consideran al paisaje como espacio estimulador del aprendizaje y vehículo para la aplicación de nuevas herramientas pedagógicas. Participaron educandos y educadores de la escuela rural 88 “Faro José Ignacio” (Uruguay), quienes indagaron y profundizaron en la percepción del paisaje local. El acercamiento al área se propuso a través de herramientas tecnológicas de visualización remota para establecer distintos parámetros, tales como vínculos entre escala y detalle, recorridos cotidianos y apreciación de ecosistemas locales. La incidencia de incorporar estos recursos fue evaluada mediante el análisis de dibujos y relatos realizados por los niños y la comparación de cartografías de paisaje previas y posteriores a su uso. Los resultados se volcaron en formato comunicacional y de contenidos adecuado a la población escolar. El producto final, elaborado de forma participativa, fue la plataforma digital Paisajes Pedagógicos (http://www.plapp.edu.uy), la cual presenta siete puntos de observación con capacidad de visión 360 grados y puntos sensibles que despliegan información adicional (fichas de aves, fichas de vegetales, cambios temporales en la morfología costera). Las visuales pueden ocupar toda la pantalla, ofrecen ayudas para la navegación y posibilidades de orbitar, cambiar de ubicación, agrandar y capturar la imagen, a través de menús auxiliares. Por su diseño metodológico, este proceso-producto es replicable y, como tal, se pretende extender la experiencia a futuro con nuevos proyectos en otras escuelas del país.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2019-04-09</dc:date>
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	<dc:source xml:lang="en-US">Designia; Vol. 6 No. 2 (2019): Revista Designia | Enero - Junio 2019; 25-53</dc:source>
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	<dc:relation>/*ref*/Besse, J. (2010).El espacio del paisaje. Consideraciones teóricas. En T. Luna &amp; I.Valverde,(Dir.). Teoría y paisaje: reflexiones desde miradas interdisciplinarias (pp.7-24). Olot, España: Observatorio del Paisaje de Cataluña; Barcelona, España: Universidad Pompeu Fabra.</dc:relation>
	<dc:relation>/*ref*/Brown, M. (2012).Learning Analytics: Moving from Concept to Practice. En Educause Review, Learning Initiative Briefing. On line at: library.educause.edu/resources/2012/7/learning-analytics-moving-from-concept-to-practice</dc:relation>
	<dc:relation>/*ref*/Busquets, J. (2011).La importancia de la educación en paisaje. En J. Nogué (Ed.). Paisatge i educación (pp.378-380). Olot, España: Observatorio del Paisaje de Cataluña.</dc:relation>
	<dc:relation>/*ref*/Calvino, I. (1999).Seis propuestas para el próximo milenio. Madrid: Siruela.</dc:relation>
	<dc:relation>/*ref*/Calvino, I. (1994).Las ciudades invisibles. Madrid: Siruela.</dc:relation>
	<dc:relation>/*ref*/Carnahan, C.,Crowley, K. &amp;Zieger, L. (2016).Drones in education. Let’s your student’s imagination soar. New Jersey: International Society for Technology in Education.</dc:relation>
	<dc:relation>/*ref*/Castiglioni, B. (2011).La educación en paisaje desde la óptica del Convenio Europeo del Paisaje y nuevas perspectivas. En J. Nogué (Ed.). Paisatge i educación (pp.386-388). Olot, España: Observatorio del Paisaje de Cataluña.</dc:relation>
	<dc:relation>/*ref*/Coll, C. (2008).El análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por las TIC: una perspectiva constructivista. En E. Barberà, T. Mauri &amp; J. Onrubia (Ed.).La calidad educativa de la enseñanza basada en las TIC. Pautas e instrumentos de análisis (pp. 47-60). Barcelona: Graó.</dc:relation>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Firminy redrawn: the first project of Saint-Pierre church by Le Corbusier</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Firminy redibujado: el primer proyecto de la iglesia Saint-Pierre por Le Corbusier</dc:title>
	<dc:creator>Chaverra Suárez, Merwan</dc:creator>
	<dc:creator>Leserri, Massimo</dc:creator>
	<dc:creator>Cogollo Posada, Manuel</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Redraw</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Saint-Pierre de Firminy-Vert Church</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Project</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Le Corbusier</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Redibujo</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Iglesia Saint-Pierre de Firminy-Vert</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Proyecto</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Le Corbusier</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">The first version of Saint-Pierre de Firminy-Vert Church by Le Corbusier is characterized by the variety of compositional and architectural elements that introduce exciting, proportional and perceptible sensations into the whole project. It also constitutes an interesting exercise of complete and accurate restoration of the project’s drawings. This paper discusses research results from an analytical, interpretative and critical perspective which does not intend to address a definition of Le Corbusier's architecture, but ordering documents and drawings that revive such a proposal. The research methodology is meticulously based in documentary material derived from the church’s project process, which enables the understanding and reconstruction of the aforementioned first version from primary sources.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">La primera versión de la iglesia de Saint-Pierre de Firminy-Vert, realizada por Le Corbusier y caracterizada por una variedad de elementos arquitectónicos y compositivos que introducen sensaciones apasionantes, proporcionales y perceptibles en el conjunto del proyecto, constituye además un interesante ejercicio de restitución completa y precisa de los dibujos del proyecto. Este artículo presenta resultados investigativos desde una perspectiva analítica, interpretativa y crítica que no pretende abordar una definición de la arquitectura de Le Corbusier, sino la ordenación de documentos y dibujos que reavivan la actividad de aquella propuesta. La metodología usada se sustenta estrictamente en el material documental derivado del proceso y el ejercicio proyectual de la iglesia, lo cual posibilita el entendimiento y la reconstrucción de esa primera versión a partir de las fuentes primarias.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2018-01-30</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Approach about questions on place and identity in contemporary design</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Aproximación acerca de los interrogantes sobre lugar e identidad en el diseño contemporáneo</dc:title>
	<dc:creator>Martínez, Pedro Arturo</dc:creator>
	<dc:creator>Paschoarelli, Luis Carlos</dc:creator>
	<dc:creator>Da Cruz Landim, Paula</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Design</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Locality</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Identity</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Globalization</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Globalization Contemporary city</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Design</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Localidad</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Identidad</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Globalización</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Ciudad contemporánea.</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This review article addresses relevant aspects about how contemporaneity proposes a dynamic reality where multiple tensions generated between concepts such as local –global, identity– innovation, sense of place and deterritorialization urge to be reflected and reinterpreted in Design, Architecture, Urbanism and other disciplines. This is necessary in order to deal with fundamental problems observed in the city and the territory. Also the paper shows Design as a field of convergence where nowadays dialogues are generated in the search for reaffirming sense of place and identity, which represents a differentiation process amidst the globalized world.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">En este artículo de revisión se presentan aspectos relevantes sobre cómo la contemporaneidad propone un escenario dinámico en el cual las múltiples tensiones generadas entre los conceptos de lo local –global, identidad–, innovación, sentido de lugar y desterritorialización, requieren con urgencia reflexión y reinterpretación en el diseño (Design), la Arquitectura, el Urbanismo y otras disciplinas, con el fin de atender problemáticas de fondo que se viven en la ciudad y el territorio. También se muestra que en la actualidad el Design es un campo de convergencias donde se generan diálogos en la búsqueda de reafirmar el sentido del lugar y la identidad como proceso de diferenciación en medio del mundo globalizado.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Urban imaginaries in children of Chiquinquirá city</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Imaginarios urbanos en los niños de la ciudad de Chiquinquirá</dc:title>
	<dc:creator>Fandiño Castro, Adriana Yeraldinn</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Urban imaginary</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Children</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Chiquinquirá</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Culture</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Perception</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Religion</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Imaginario urbano</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Niños</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Chiquinquirá</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Cultura</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Percepción</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Religión</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This research paper, derived from research on urban imaginaries, pertains to the macro-project Culture and popular aesthetics in Boyacá, which is conducted by the Universidad de Boyacá’s Xisqua research group. The project explores urban imaginaries in the Boyacá province in order to inquire about the construction of the image of place in different cities. In this particular case study, the knowledge and opinions by a young population group which is deemed as capable of providing an accurate concept on the city were valued. Beyond analyzing why the city image is constructed in one way or another, it was intended to define the present imaginary of Chiquinquirá’s children concerning the place they live in, identifying at the same time both the town’s identity based on such an imaginary and the key elements shaping and materializing the children’s individual and group views. A theoretical basis including interlinked topics was considered to ground the study and guiding the practical process in akin-population schools. This process was carried out by employing research tools such as individual theoretical-practical surveys, general information surveys, and urban cartography. Collective mapping was also applied to strengthen the case study’s objectivity. The results grouped into three main areas (perceptions, culture, and spatiality) are expected to offer insight into the city spatial reading.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo de investigación se deriva de un estudio de imaginarios urbanos que hace parte del macroproyecto “Cultura y estética popular en Boyacá”, el cual indaga en torno a los imaginarios urbanos en el departamento de Boyacá con el fin de conocer la construcción de la imagen del lugar en diferentes ciudades. En este caso específico se valoró el sentido común a partir de los conocimientos de un grupo poblacional joven, capaz de ofrecer un concepto real y veraz de ciudad. Se buscó definir el imaginario que actualmente tienen los niños de Chiquinquirá, con el objetivo de establecer la identidad de la ciudad a partir de tal imaginario e identificar los elementos clave que dan forma y materializan dichas percepciones, tanto individuales como grupales, más allá de indagar por qué se construye esa imagen de una manera u otra. Se consolidó una base teórica que abarcó temáticas relacionadas para fundamentar la investigación y guiar el ejercicio práctico en colegios con poblaciones similares a través de un proceso que incluyó herramientas como encuestas individuales con enfoque teórico-práctico, encuestas de información general y cartografías urbanas. Se incluyeron también mapeos colectivos que aplicados al caso de estudio facilitaron la objetividad investigativa. Los resultados se agrupan en tres ámbitos (percepciones, cultura y espacialidad) con los que se espera ilustrar acerca de la lectura espacial de la ciudad.&amp;nbsp;</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:source xml:lang="en-US">Designia; Vol. 5 No. 2 (2018): Revista Designia | Enero - Junio 2018; 81-99</dc:source>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Territories of color: analysis of Raquira’s imaginary of color</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Territorios del color: análisis del imaginario del color de Ráquira</dc:title>
	<dc:creator>Vargas Patiño, Janeth Milena</dc:creator>
	<dc:creator>Rodríguez Rodríguez, Carlos Mario</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Imaginary</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Color</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Territory</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Perception</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Identity</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Imaginario</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Color</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Territorio</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Percepción</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Identidad</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This paper describes the results from a stage of the Territories of color research project, which was conducted in Ráquira (Boyacá). Color imagined by the town’s inhabitants was studied on the basis of the chromatic relations they make when perceiving their environment and living in the place. Urban imaginaries related to affective, emotional and sensory loads were thus recognized. These findings allowed to create a graphic summary proposing the town’s characterization based on the tones identified. The project followed a qualitative methodological approach that employed a survey, applied to the population, along with a workshop targeting a local school’s students for the data collection. In addition to this primary information, specialized literature was also examined. It was evidenced how the analysis of color from the dweller’s perspective enables a reading of the place’s culture and promotes a dialogue with the community. In this way, it is possible to characterize cultural identity elements, fostering their recognition and appropriation.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo presenta los resultados de una fase del proyecto investigativo Territorios del color, desarrollada en Ráquira (Boyacá). Se estudió el color imaginado por los pobladores a partir de las asociaciones cromáticas definidas por estos en la percepción del entorno y en la experiencia de habitar el lugar. Se identificaron así imaginarios urbanos relacionados con cargas afectivas, emocionales y sensoriales. Con estos hallazgos se elaboró una síntesis gráfica que plantea una caracterización del municipio basada en las tonalidades referidas. La propuesta metodológica de enfoque cualitativo empleó como instrumentos para la recolección de datos una encuesta aplicada a la población y un taller con estudiantes de secundaria de un colegio local. Conjuntamente con esta información primaria se examinó literatura especializada. El trabajo evidenció que el análisis del color desde la perspectiva del habitante permite leer la cultura del lugar y promueve un diálogo con la comunidad. De este modo, a su vez, es posible caracterizar elementos de identidad cultural e impulsar su reconocimiento y apropiación.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2018-12-17</dc:date>
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	<dc:relation>/*ref*/Gobernación de Boyacá. (2012). Así es mi Boyacá. Tunja, Colombia: Boyacá 7 Días. Lenclos, P. (1999). Colors of the world. París, Francia: W.W. Norton &amp; Company.  Peña, E. (09 de Diciembre de 1994). Ráquira, el pueblo más lindo de Boyacá. El Tiempo Rodríguez, C. M. (2016). Sabores de la ciudad imaginada. Tunja, Colombia: Universidad de Boyacá.  Rodríguez, C. M. (2014a). ¿De qué color son las ciudades? Metodología de apreciación cromática urbana. Designia, 2(2), 14-35.  Rodríguez, C. M. (2014b). Percepciones e imaginarios del color urbano en Tunja. Kepes, 11(10), 49-65.  Rodríguez, C. M. (2013). Cromatología de la ciudad imaginada. Tunja, Colombia: Universidad de Boyacá. Rodríguez, L. (2011). El Color de ciudad, una propuesta urbana. Arquitectura del Sur, (40), 70-81. Silva, A. (2004). Bogotá imaginada. Bogotá, Colombia: Taurus.  Zúñiga, C. (2014). Bifurcaciones: un repertorio de apropiaciones espaciales de la zona centro de Tijuana. Recuperado de http://www.bifurcaciones.cl/2014/12/zuniga/</dc:relation>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Architectural qualities of classrooms and their relation with creative ideation</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Las cualidades arquitectónicas de las aulas y su relación con la ideación creativa</dc:title>
	<dc:creator>Elizondo, Andrea Mariel</dc:creator>
	<dc:creator>De la Fuente, Luis Alfonso</dc:creator>
	<dc:creator>Mireles, Adrián</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Creativity</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Classrooms</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Architecture</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Creative environments</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Creatividad</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Aulas</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Arquitectura</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Ambientes creativos</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">People can be creative to a greater or lesser extent, nevertheless, this creative potential is conditioned by the environment. Therefore, it is essential to provide adequate environments in order to encourage the development of creative thinking. The empiric study this article stem from aimed to identify functional and environmental qualities that are required to facilitate the creative process in Architecture students. In researching, students from the Universidad Autónoma de Nuevo León’s Faculty of Architecture (Mexico) assessed various classrooms taking into account the degree of ease or difficulty to carry out activities related to such discipline and generate creative ideas there. The results show correlations between the capability of fostering creativity and conditions such as height, color, sound, lighting and temperature.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Si bien las personas pueden ser creativas en mayor o menor medida, el potencial creativo está condicionado por el entorno. Por lo tanto, es esencial proveer ambientes adecuados para propiciar el pensamiento creativo. La investigación empírica de la cual se deriva este artículo buscó detectar las características funcionales y ambientales requeridas para facilitar el proceso de ideación en alumnos de Arquitectura. En desarrollo del estudio, estudiantes de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo León (México) evaluaron diferentes aulas en términos de sus cualidades arquitectónicas y el grado de facilidad con que se verifican en su interior tareas relacionadas con el estudio de la disciplina y la generación de ideas creativas. Los resultados obtenidos muestran correlaciones entre la capacidad para propiciar la creatividad y condiciones como la altura, el color, el sonido, la iluminación y la temperatura.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2019-03-16</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">La vivienda moderna argentina, miradas desde la periferia: Córdoba, Tucumán y Rosario</dc:title>
	<dc:creator>Medina, María Rebeca</dc:creator>
	<dc:creator>Santiá, Silvia</dc:creator>
	<dc:creator>Costanzo, Silvia Beatriz</dc:creator>
	<dc:creator>Carmignani, Mara Gabriela</dc:creator>
	<dc:creator>Rosa, Claudia Beatriz</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Transculturation</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Model</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Identity</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Region</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Center</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Periphery</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Transculturación</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Modelo</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Identidad</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Región</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Centro</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Periferia</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Housing is the constant type amongst different ones throughout history. It is therefore the most appropriate to address the analysis on how central models reach the Argentinian reality in an incipient modern movement during the twentieth century’s first part. Buenos Aires is the epicenter for the new ideas and as the main adherent to the universal responses, it issues at the same time those responses to provinces such as Córdoba, Tucumán and Rosario, which from their inner regions look for their own architecture by developing particular and exogenous positions. Aiming to reflect on the distinct views associated to this modern transcultural movement, this paper goes through case studies where the &amp;nbsp;&amp;nbsp;formal proposals are intended to be provided with identity by understanding the spirit of both the place and the time, thus generating unique projects in Argentina.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Entre las diferentes tipologías, la vivienda constituye el tipo constante a lo largo de la historia. En tal condición, es el más acertado para abordar el análisis de cómo llegan los modelos centrales a la realidad argentina en un incipiente movimiento moderno durante la primera parte del siglo XX. El epicentro receptor de esas nuevas ideas es Buenos Aires y como adherente principal a las respuestas universales, es a la vez el emisor de tales respuestas a provincias como Córdoba, Tucumán y Rosario, las cuales buscan desde el interior de las regiones la propia arquitectura entre posturas particulares y exógenas. Con el propósito de reflexionar acerca de las distintas miradas a ese movimiento moderno transculturado, en el presente artículo se recurre a casos de estudios concretos en los que cada exponente busca dotar de identidad a las propuestas formales mediante la comprensión del espíritu del lugar y del tiempo, para generar así soluciones singulares en el territorio argentino.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2019-03-19</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">The project process in latin american housing in the 20th and 21st centuries</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">El proceso proyectual en la vivienda latinoamericana, siglos XX-XXI</dc:title>
	<dc:creator>Bergallo, Juan Manuel</dc:creator>
	<dc:creator>Medina, María Rebeca</dc:creator>
	<dc:creator>Costanzo, Silvia Beatriz</dc:creator>
	<dc:creator>Carmignani, Mara Gabriela</dc:creator>
	<dc:creator>Tortone, Cecilia</dc:creator>
	<dc:creator>Rosa, Claudia Beatriz</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Design</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Identity</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Single family house</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Region</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Diseño</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Identidad</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Casa unifamiliar</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Región</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This reflection article explores diverse design processes related to the Latin American single-family housing during the 20th and 21st centuries. Such a typology is one of the most constant throughout history, maintaining almost unchanged its essentials, namely, spaces where family gather together, services at different scales and resting areas. In contrast, its language and meaning has varied through types that express the spirit of the times and the spirit of place, evidencing how owners and each epoch’s power game are determinant factors for innovations. Housing helps to build and shape every region’s identity, manifesting also our culture’s mestizo nature and concepts of the landscape it occurs in. It thus reflects tensions between what is local and global, present and future. Amongst centripetal and centrifugal tendencies, flowing from the authentic to the unlimited, the constructions are close to the conceptual and formal hybridity of Latin American design, characterized by the enormous wealth that lies in its multiform physiognomies.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo de reflexión indaga en diversos procesos de diseño de la vivienda unifamiliar latinoamericana de los siglos XX y XXI. Dicha tipología, una de las más constantes a lo largo de la historia, se ha mantenido casi inmutable en lo esencial, es decir, en espacios para reunir a la familia, servicios a diferentes escalas y ámbitos para descansar. Lo variable, enfocado en el lenguaje y su significado, ha evidenciado la participación del propietario en el juego de poder de cada momento por medio de tipos que manifiestan el espíritu de la época y el del lugar al introducir innovaciones. En la medida que la vivienda ayuda a construir, delinear y manifestar la identidad de cada región y el carácter mestizo de nuestra cultura, a través de ella se reflejan tensiones entre lo local y lo global, el presente y el futuro, y se ponderan conceptos propios del paisaje donde se inserta. Entre tendencias centrípetas y centrífugas, entre lo auténtico y lo ilimitado, las construcciones se acercan a la hibridez conceptual y formal característica del diseño latinoamericano, definido desde sus orígenes por la riqueza contenida en sus multiformes fisonomías.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2019-03-19</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Pasos de Libertad: Transmedia proposal to strengthen the appropriation of heritage value</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Pasos de libertad. Propuesta transmedia para el fortalecimiento de la apropiación del valor patrimonial</dc:title>
	<dc:creator>Fonseca, Andrea Carolina</dc:creator>
	<dc:creator>Rodríguez, Carlos Mario</dc:creator>
	<dc:creator>Cuervo, Diana Camila</dc:creator>
	<dc:creator>Pachón, Fernanda Lisseth</dc:creator>
	<dc:creator>Arango, Marcela Natalia</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Tangible heritage</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Digital ecosystem</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Transmedia.</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Patrimonio tangible</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Ecosistema digital</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Transmedia</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This paper reflects on a proposal aiming to implement digital educational content through transmedial narratives that engage new generations in subjects such as the Ruta Libertadora (Route of Freedom) in Boyacá. The research problem deals with strengthening and disseminating the heritage and cultural value of this Route in unconventional environments for educational purposes. Following the analysis and diagnosis of a student community attending the Silvino Rodríguez School in Tunja, a prototype has been worked out and its development is described here. Focusing on the historical site Puente de Boyacá (Bridge of Boyacá), it is targeted at the students and includes script, content adaptation, voice dubbing, video recording, animation, character creation, a mobile application and an e-book. It is thus intended reducing the digital gap, fostering this type of content, making it more accessible and responding to the needs identified when working with the School’s young population.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo de reflexión da cuenta de una propuesta para la implementación de Contenidos Educativos Digitales a través de narrativas transmediales que acerquen a las nuevas generaciones a temas como la Ruta Libertadora en Boyacá. El problema de investigación se plantea a partir de la reflexión respecto a la manera de fortalecer y divulgar el valor patrimonial y cultural de dicha Ruta en entornos no convencionales que cumplan una función educativa. Se presentan los desarrollos realizados tras el análisis y diagnóstico de la comunidad escolar en el colegio Silvino Rodríguez de la ciudad de Tunja, a quienes se destina inicialmente un prototipo correspondiente a un lugar de relevancia como es el Puente de Boyacá. Este prototipo incluye elaboración de guion, redacción de contenidos, doblaje de voces, grabación de video, animación, creación de personajes, diagramación, producción de una aplicación móvil y un libro electrónico (e-book). De tal modo, se busca reducir la brecha digital y dinamizar este tipo de contenidos, hacerlos más accesibles y responder a las necesidades detectadas en el trabajo realizado con los estudiantes.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2019-04-02</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Courtyard housing as latin american regional identity urban heritage</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">La vivienda de patios como patrimonio urbano constitutivo de la identidad regional latinoamericana</dc:title>
	<dc:creator>Carmignani, Mara Gabriela</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Design</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Identity</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Single family hose</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Region</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Diseño</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Identidad</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Casa unifamiliar</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Región</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo expone reflexiones acerca del estudio de la vivienda en Latinoamérica y de cómo desde el enfoque académico se propone su apreciación crítica para una posterior transferencia del conocimiento en el proceso de diseño propio de cada alumno. Se aborda así el análisis de la tipología residencial, entendida como un hecho antropológico, mediante la identificación y selección de manifestaciones de la vivienda hispanoamericana de patios existentes en Argentina y a lo largo del continente, las cuales corroboran desde el diseño una correlación directa de identidades regionales que se encuentran en constante construcción.</dc:description>
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	<dc:date>2019-04-02</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Tall dwelling in twentieth century modern Córdoba</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">El habitar en altura en la Córdoba moderna del siglo XX</dc:title>
	<dc:creator>Carmignani, Mara Gabriela</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Modernity</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Collective housing</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Identity</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Transculturation</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Latin America</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Modernidad</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Vivienda colectiva</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Identidad</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Transculturación</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Latinoamérica</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This paper reflects on collective residential typologies created during the first decades of the 20th century in Argentina, particularly in Córdoba city, on the basis of transculturation processes of the Modern Movement’ European models. After approaching the ontological meaning of inhabiting, the tall dwelling is sorted into time and space classifications where the Latin American anthropological and geographic component is accentuated as a particular interest. The built proposals reflect how the searches either adapt themselves to universal models or generate own works which are given a singular and regional character amidst a modernization phenomenon defined by new lifestyles, urban culture and conditions to inhabit.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo expone reflexiones acerca de las tipologías residenciales colectivas que durante las primeras décadas del siglo XX se crearon en Argentina, particularmente en la ciudad de Córdoba, a partir de procesos de transculturación de modelos del Movimiento Moderno procedentes de realidades europeas. La temática se aborda desde el significado ontológico del habitar, para ordenar luego la vivienda en altura en clasificaciones de tiempo y espacio en que el interés particular se acentúa en el componente antropológico y geográfico latinoamericano. Las propuestas logradas reflejan cómo las búsquedas se adaptan a los modelos universales o generan reelaboraciones propias para conferirles un carácter singular y regional, en medio de un fenómeno de modernización definido por nuevos modos de vida, nueva cultura urbana y nuevas condicionantes del habitar.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2019-04-02</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Fundamentos del diseño gráfico de videojuegos</dc:title>
	<dc:creator>Rojas, Camilo Fabian</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">videojuegos</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">fundamentos del diseño</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">diseño gráfico</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This short article shows the partial results that have been obtained within the research in development, which is part of the PhD in design process that has been carried out at the University of Palermo - Argentina.
The research is aimed at the search for a theory centered on the design elements that make up videogames, for this reason the fundamentals of graphic design must be reinterpreted, which have been established taking into account the physical and digital visual products in a general way. For this, in the first phase has raised the use of a hermeneutic method that allows from semiotics to reinterpret the meaning of each design element taking into account the characteristics and qualities of video games.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo corto hace muestra de los resultados parciales que se han obtenido dentro de la investigación en desarrollo, que hace parte del proceso de doctorado en diseño que se viene realizando en la Universidad de Palermo - Argentina.
La investigación tiene como fin la búsqueda de una teoría centrada en los elementos de diseño que componen a los videojuegos, para ello se debe reinterpretar los fundamentos del diseño gráfico, los cuales han sido establecidos teniendo en cuenta los productos visuales físicos y digitales de manera general. Así que para ello en la primera fase se ha planteado hacer uso de un método hermenéutico que permita desde la semiótica reinterpretar el significado de cada elemento de diseño teniendo en cuenta las características y cualidades de los videojuegos. </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2020-01-28</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Pictograms and elderly persons: wayfinding signage of a Colombian Bus Rapid Transit</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Pictogramas y adultos mayores: señalética de un sistema de transporte masivo en Colombia</dc:title>
	<dc:creator>Romo, Gwendy</dc:creator>
	<dc:creator>Marulanda, Jorge</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Wayfinding signage</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Pictograms</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Elderly-user</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Bus Rapid Transit (BRT)</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Señalética</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Sistema de transporte masivo</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Pictogramas</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Adulto mayor</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This paper is based on a senior thesis in Graphic Design. The study aims at exploring the comprehension level for 38 wayfinding pictograms of a Southwest Bus Rapid Transit (BRT) in Colombia. The research design as follows: i) interviewing three staff members of the BRT as key informants regarding wayfinding institucional policies (two staff from elderly program, and one affiliated to management and customer service); ii) designing and applying a questionnaire for 72 senior citizens older than 60 years in two equal groups (users and non-users) to explore the comprehension level for 38 illustrated wayfinding pictograms of buses, bus stations, and terminals; iii) designing and applying another questionnaire for eight senior citizens to explore the comprehension level for 13 wayfinding pictograms pictured in situ, which were rated as hardly understood by the BRT elderly users. The findings show that pictogram comprehension is improved when wayfinding pictogram is presented in situ. This study also confirms that evaluating user comprehension of wayfinding pictogram might consider situated contexts (physical location) and sociodemographic user features (educational level, age groups, cultural background, and gender).</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo presenta los resultados del trabajo de grado titulado “Interpretación de los pictogramas de la señalética del MIO por parte de los ciudadanos de la tercera edad en la ciudad de Santiago de Cali” para optar por el título de diseñadora de la comunicación gráfica. La investigación tiene como objetivo investigar la comprensión de 38 pictogramas de la señalética para un sistema de transporte masivo del suroccidente de Colombia. Se exploró la comprensión de pictogramas siguiendo la siguiente metodología: i) realización de tres entrevistas a funcionarios-administrativos del sistema de transporte, con conocimiento sobre las políticas institucionales asociadas con el desarrollo de señalética (dos funcionarios del programa para adultos mayores, y un funcionario de la dirección comercial y servicio al cliente); ii) desarrollo y aplicación de un cuestionario para 72 personas mayores de 60 años, distribuidas en dos grupos equitativos (usuarios y no usuarios del sistema), para explorar la comprensión de 38 pictogramas (ilustrados) de buses, estaciones y terminales; iii) desarrollo y aplicación de un nuevo cuestionario para ocho adultos mayores usuarios del sistema, a quienes se les presentaron 13 pictogramas (fotografiados in situ) que fueron de difícil comprensión en el cuestionario anterior. Los resultados muestran que dichos pictogramas pueden ser de mejor acceso y comprensión cuando se ponen en contexto (fotografiados in situ). Este estudio confirma la importancia de evaluar la comprensión de la señalética en contextos situados (condiciones físicas) que incluyan características de las audiencias usuarias (nivel educativo, grupos etarios, saberes culturales y género).</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2020-01-27</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">The contribution of Design History and Theory to the Industrial Design workshop</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">El aporte de la historia y teoría del diseño al taller de diseño industrial</dc:title>
	<dc:creator>Ortiz, Juan Cecilio</dc:creator>
	<dc:creator>Supisiche, María Clara</dc:creator>
	<dc:creator>Savogin, Gonzalo</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Education</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">team teaching</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">argumentation</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Formación</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">enseñanza en equipo</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">discusión</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This article raises, from a theoretical-practical perspective, the difficulties that are glimpsed in the teaching-learning of history and theory of Industrial Design, referred to the design process accomplished in the Industrial Design Workshops of the university to which this research team belongs.
The conviction is that in the formation of the Industrial Designer the knowledge of disciplines such as those mentioned above are vital for the adequate professional practice since they provide with skills that allow to perceive, conceive and delineate projects of more finished objects, as a simulation of the future professional performance.
The essential purpose of this research is to promote understanding and internalization of the variables of the Industrial Design project, understanding history and theory as a set of knowledge considered as inputs for the development, argumentation and realization of the project design.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">En el presente artículo de investigación se plantean, desde una mirada teórico-práctica, las dificultades que se vislumbran en la enseñanza-aprendizaje de la historia y teoría del diseño industrial, referidas al proceso proyectual realizado en los talleres de diseño industrial de la universidad a la que pertenece este equipo de investigación, la Universidad Católica de Santa Fe.
Se tiene la convicción de que en la formación del diseñador industrial el conocimiento de disciplinas como las mencionadas ut supra son vitales para el adecuado ejercicio profesional, ya que les proporcionan competencias que les permiten percibir, concebir y delinear proyectos de objetos más acabados, como simulacro de la actuación profesional futura.
El propósito esencial de este trabajo de investigación es propiciar la comprensión e internalización de las variables del proyecto de Diseño Industrial, entendiendo a la historia y a la teoría del diseño como un conjunto de conocimientos considerados como insumos[1] para el desarrollo, argumentación y realización del proyecto de diseño.
[1] Insumo en el sentido operativo, que mediante la reflexión y la crítica de los fenómenos de la historia y la teoría aporta criterios proyectuales.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Valuing the 'heritageable': popular habitat and cultural heritage</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Valorar lo patrimoniable: hábitat popular y patrimonio cultural</dc:title>
	<dc:creator>Fracasso, Liliana</dc:creator>
	<dc:creator>Mesa García, Sandra C.</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Cultural heritage</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Popular habitat</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Heritageable</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Axiology</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Patrimonio cultural</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Hábitat popular</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Patrimoniable</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Axiología</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">In the current debate about cultural heritage, there are three main recognized directions through which public policy guides the criteria of valorization: the primacy of aesthetics and the multiplication of categories of goods; the identity meaning and the recovery of a unitary conception of cultural heritage; and finally, the commercial value of cultural heritage. This article presents a reflection, derived from a multiannual research process, arguing the importance of a fourth direction of cultural heritage that public policy should undertake and harmonize with the other three, that of the “heritageable”, that differs from rationally and numerically calculated quantities based on tourist flows or normative standardization. The “heritageable”, explored by collaborative artistic practices, acquires meaning mainly in-situ through participatory and co-elaborative processes. The research guided towards the construction of a complex axiological system, based on qualitative indicators and empirical data emerging through artistic practices, produce information essentially as statements of social and political subjectivities.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">En el debate internacional rigen tres direcciones principales que orientan los criterios de valoración y valorización del patrimonio cultural mundial: la estética y la propagación de categorías de bienes patrimoniales; el significado identitario para la recuperación de una concepción unitaria del patrimonio cultural, a menudo improbable; y finalmente, el valor mercantil del patrimonio cultural, aprovechado principalmente en los circuitos turísticos. Este artículo de reflexión argumenta la importancia de considerar la pertinencia de una cuarta dirección del patrimonio cultural, que podría emprenderse en la política pública nacional para armonizar las otras tres y acercarlas a la realidad urbana y al mundo ordinario en Colombia. Se propone la dirección de lo patrimoniable, cuya valoración nace desde abajo hacia arriba y difiere de otras lógicas interesadas en las cantidades calculadas con base en flujos turísticos o la normativización de estándares. Lo patrimoniable emerge de las prácticas, sociales, estéticas, artísticas, y adquiere significado in situ a partir de procesos participativos y colaborativos. La propuesta se encamina hacia la construcción de un sistema axiológico complejo, que parte de indicadores cualitativos y datos empíricos considerados como valor de contexto y enunciados de subjetivación social y política.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2019-09-12</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">El patrimonio cultural desde una perspectiva interdisciplinar e interinstitucional: una apuesta pedagógica con miras a suscitar y fortalecer la identidad</dc:title>
	<dc:creator>Jamaica Delgado, Jeisson</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Heritage education</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">History and art</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Cultural heritage and identity</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Interdisciplinarity and interinstitutionality</dc:subject>
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	<dc:subject xml:lang="es-ES">Patrimonio e identidad cultural</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Interdisciplinariedad e interinstitucionalidad</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Museo</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Bogota has a wide and diverse cultural offer, however, the indices of the last Biennial Survey of Cultures (2015) point out that most of the inhabitants of the city don’t take advantage of this offer. This problem sustains on and sustains from a lack of appropriation of the tangible and intangible Cultural Heritage (CH), while it generates a challenge for government institutions, the private sector, academics and communities, among other actors, in terms of design, execution and constant monitoring of strategies which guarantee access, dissemination and enjoyment of activities, goods, services and cultural spaces.
Based on heritage education, this research seeks to generate an interdisciplinary and inter-institutional dialogue to address different moments in our history through art, with the aim of demonstrating the potential that the use of cultural offer has to break down barriers between disciplines and to arouse a closer approach to the past through the CH. To accomplish this, the research associates four historical periods, four museums and four objects. It demonstrates, through an interdisciplinary and inter-institutional approach, that’s possible to use art and the CH appropriation as tools for addressing complex historical processes and events tied to the construction of identity in Colombia.
Keywords: heritage education, history and art, cultural heritage and identity, interdisciplinarity and interinstitutionality, and museum.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Bogotá cuenta con una amplia y diversa oferta cultural, no obstante, los índices de la última Encuesta Bienal de Culturas (2015) señalan que la mayoría de los habitantes de la ciudad no hace uso de dicha oferta. Esta problemática alimenta y se alimenta de una falta de apropiación del Patrimonio Cultural (pc) material e inmaterial, a la vez que genera un desafío para las instituciones gubernamentales, el sector privado, la academia y las comunidades, entre otros actores, en términos del diseño, ejecución y constante seguimiento de estrategias que garanticen el acceso, difusión y disfrute de actividades, bienes, servicios y espacios culturales.
A partir de la educación patrimonial, esta investigación busca generar un diálogo interdisciplinar e interinstitucional para abordar distintos momentos de nuestra historia por medio del arte, con el objetivo de demostrar el potencial que el aprovechamiento de la oferta cultural tiene para romper barreras entre disciplinas y para acercar al espectador a su pasado a través del pc. Para ello, este estudio asocia cuatro períodos históricos, cuatro museos y cuatro objetos. Se evidencia entonces la forma en que, a través de un enfoque interdisciplinar e interinstitucional, es posible hacer del arte y de la apropiación del pc herramientas para el abordaje de procesos y eventos históricos complejos atados a la construcción de la identidad en Colombia.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Color in the revitalization of modest heritage</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">El color en la revitalización del patrimonio modesto</dc:title>
	<dc:creator>Mariconde, María Marta</dc:creator>
	<dc:creator>Incatasciato, Adriana</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Urban color, heritage, revitalization, belonging, identity</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Color urbano, patrimonio, revitalización, pertenencia, identidad</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Contemporary cultural changes invade the feelings of belonging, and the development of the sense of place as a need of the man’s identity with his city. The place is linked to identity. Each human group maintains a very close relationship with its place, with its territory, exerts an appropriation of it, possesses a feeling of belonging and orientation in it.
That feeling of “belonging to” implies sharing interests, memories and experiences with others; to have common values and deep feelings of identification, in addition to being in a shared territory. In this regard, according to Marina Waisman, the concept of identity implies that of unity, acquiring meaning if it is in the presence of a multiplicity that is alien to it. Thus, the identity of a human group is being built while qualifying the environment itself.
The focus on the expressive morphological image becomes one of the instruments for reading urban development for all those interventions that alter tissue consolidation. From this perspective, color, as an attribute of form, must be considered an important resource in the structuring of the image, conforming to a reference of the environment. The color verifies and sustains its performance, builds, accentuates or materializes the image, managing to be an identifying reference, of appropriation and rootedness of the citizen. In this sense, it is considered as one of the strongest tools, both effective and economic, for the revaluation and enhancement of micro-areas with a modest heritage value, in a short term.
For the reactivation and recovery of the cultural imaginary of a region, it is necessary to work on the consolidation and recovery of the identity, achieving the enhancement of the living, architectural and social heritage. Chromatic interventions will be presented, in that sense, in localities of the Province of Córdoba, Argentina.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Los cambios culturales contemporáneos invaden los sentimientos de pertenencia y el desarrollo del sentido de lugar, como una necesidad del hombre de identidad con su ciudad. El lugar está ligado a la identidad. Cada grupo humano sostiene una relación muy estrecha con su lugar, con su territorio, ejerce una apropiación del mismo, posee un sentimiento de pertenencia y de orientación en él.
Ese sentimiento de “pertenecer a” implica compartir intereses, memorias y experiencias con otros; poseer valores en común y sentimientos profundos de identificación, además de situarse en un territorio compartido. Al respecto, según Marina Waisman, el concepto de identidad implica el de unidad, adquiriendo sentido si está en presencia de una multiplicidad que le es ajena. Así pues, la identidad de un grupo humano se va construyendo al tiempo que va calificando el propio entorno.
El enfoque sobre la imagen morfológica expresiva deviene en uno de los instrumentos de lectura del desarrollo urbano para todas aquellas intervenciones que alteran la consolidación del tejido. Desde esta mirada, el color, como atributo ligado a la forma, debe ser considerado un importante recurso en la estructuración de la imagen, conformándose en un referente del entorno. El color verifica y sustenta su actuación, construye, acentúa o materializa la imagen, logrando ser referente identificatorio, de apropiación y arraigo del ciudadano. En este sentido es considerado como una de las herramientas más fuertes, tanto eficaces cuanto económicas, para la revalorización y puesta en valor de micro-áreas con valor de patrimonio modesto, en un corto plazo.
Para la recuperación del imaginario cultural de una región se debe trabajar entonces en la consolidación y recuperación de la identidad, logrando la puesta en valor del patrimonio vivo, arquitectónico y social. En ese sentido, se presentarán propuestas de intervenciones cromáticas realizadas en localidades del interior de la provincia de Córdoba, Argentina.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2019-12-20</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
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	<dc:relation>/*ref*/Améndola, Giandoménico (1997). La cittá postmoderna. Magie e paure della metropoli contemporanea. Roma: Laterza &amp; Figli Spa (Traducción castellana por Marisa García Vergaray y Paolo Sustersic. España: Fareso S.A., 2000).</dc:relation>
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	<dc:relation>/*ref*/Sanz, Juan Carlos (1993). El libro del color. Madrid: Ed. Alianza.</dc:relation>
	<dc:relation>/*ref*/Villafañe, Justo (1996). Introducción a la teoría de la imagen. Madrid: Pirámide.</dc:relation>
	<dc:relation>/*ref*/Waisman, Marina (1994). La arquitectura descentrada. Bogotá: Escala.  _________  (1989) “El patrimonio modesto y su reutilización”. Revista Summa, Nº 266-67   _________   (1995). El patrimonio modesto. Umbrales, Crónicas de fin de siglo. Revista del CISPREN, 3 (p. 4).</dc:relation>
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	<dc:title xml:lang="en-US">ComunLAB: A commitment to community communication in the context of socio-environmental conflicts in the Pance River sub-basin in the city of Cali, Colombia</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">ComunLAB: Análisis de caso del diseño de un laboratorio ciudadano implementado para fortalecer la sostenibilidad de colectivos culturales de la ciudad de Cali, Colombia</dc:title>
	<dc:creator>Aguirre, Javier</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Social design</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Cultural industries</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Cultural collectives</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Sustainability</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Co-design</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Diseño social</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Industria cultural</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Colectivos culturales</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Sostenibilidad</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Codiseño</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This article exposes the results of a research through design experience based on the study case of the “Laboratorio Comunitario de Medios Digitales y Contenidos Culturales–ComunLAB; a civic laboratory gestated under the logic of social design that sought to potentiate the sustainability of cultural collectives in the city of Cali, Colombia.
This study is structured on the basis of a global analysis, which focuses on identifying the design strategies used by the laboratory. And an in-depth analysis that aims to identify how such strategies have impacted the sustainability of the cultural collectives that were part of the laboratory.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo expone los resultados de una experiencia de investigación creación, a través del estudio de caso del Laboratorio Comunitario de Medios Digitales y Contenidos Culturales–ComunLAB, laboratorio ciudadano gestado bajo las lógicas del diseño social que buscó potenciar la sostenibilidad de colectivos culturales en la ciudad de Cali, Colombia.
Este estudio se estructura a partir de un análisis global, el cual se concentra en identificar las estrategias de diseño empleadas por el laboratorio, y de un análisis profundo del caso que busca dar cuenta de las contribuciones de este a la sostenibilidad de los colectivos.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2020-01-27</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
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	<dc:relation>/*ref*/Aguirre, J. (2018). Pistas para aproximarse al diseño social: antecedentes y posturas. Kepes, (17), 9-27. Aguirre, J. &amp; Cifuentes, M. (2018). El diseño es otro cuando actúa en el contexto social. En: Memorias del VII simposio Internacional de Diseño Social (20 y 21 de septiembre, Medellín, 2018), 92-99. Armstrong, L., Bailey, J., Julier, G., &amp; Kimbell, L. (2014). Social Design Futures: HEI Research and the AHRC. Londres: University of Brighton and Victoria and Albert Museum. Cross, N. (1999). Métodos de diseño: estrategias para el diseño de productos. México D.F.: Noriega Editories. Chui, M., Manyika, J., Bughin, J., Dobbs, R., Roxburgh, C., Sarrazin, H., Sands, G.&amp; Westergren, M. (2012). The social economy: Unlocking value and productivity through social technologies. McKinsey Global Institute. Recuperado el 1 de abril de 2015, de: http://www.mckinsey.com/industries/high-tech/our-insights/the-social-economy Gumucio, A. (2005). Arte de equilibristas: la sostenibilidad de los medios de comunicación comunitarios. Punto Cero, 10(10), 6-19. Holston, D. (2011). The Strategic Designer: Tools &amp; techniques for managing the design process. Cincinnati, USA: How Books. Mestres, A., Guido, T., Lapuente, E. (2012). Música para camaleones: el black álbum de la sostenibilidad cultural. Barcelona: Tránsit Projectes. Meroni, A. (2008). Strategic design: where are we now? Reflection around the foundations of a recent discipline. Strategic Design Research Journal, 1(1), 31-28. Sanders, E. (2006). Design research in 2006. Design Research Quarterly. Design Research Society (1) September, 3-8. Sanders, L., &amp; Simons, G. (2009). A social vision for value co-creation in design. Open Source Business Resource, (December), 27-34. Sanders, E. , &amp; Stappers, P. J. (2008). Co-creation and the new landscapes of design. Co-design, 4(1), 5-18.</dc:relation>
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	<dc:title xml:lang="en-US">The textile design experimentation as representation and  resignification of women in the post-conflict in Colombia</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">El diseño y experimentación textil como representación y resignificación de la mujer en el postconflicto en Colombia</dc:title>
	<dc:creator>Martínez, Vanessa</dc:creator>
	<dc:creator>Dotor, Ángela</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Social design</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Reinsertion</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Co-creation</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Diseño social</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Reinserción</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Cocreación</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">After the signing of the Peace Agreements, the re-socialization of ex-combatants and victims of the war is one of the main challenges of the post-conflict in Colombia, where different components include an integral reincorporation into society are addressed.
In this context, this article is presented as a reflection on the research-creation project in design called “My story has not ended yet”, proposed as a platform for social re-integration and re-signification of women through workshops and living design and reflection laboratories on textiles, embroidery and weaving under the principles of collaboration and co-creation.
It was developed in 2018 in Bogotá, Colombia, as a design perspective with a social approach through a creation workshop based on the testimonial conceptualization of violence, the body, truth and its symbolic value to re-signify the subjects, which translated into design workshops for social hygiene and into the construction of social fabrics. From this experience a collection of clothing was obtained as a representation of women, as well as an exhibition of art-tissue exploration and a group of women empowered in their social fabric.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Tras la firma de los Acuerdos de Paz, la resocialización de excombatientes y víctimas de la guerra es uno de los principales retos del postconflicto en Colombia, y en él se abordan diferentes componentes que comprenden una reincorporación integral en la sociedad.
En este contexto, este artículo se presenta como reflexión sobre el proyecto de investigación-creación en diseño llamado “Mi historia aún no termina”, planteado como una plataforma de reincorporación social y resignificación de la mujer a través de talleres y laboratorios vivos de diseño con reflexión sobre textil, bordado y tejido, bajo principios de colaboración y cocreación.
El proyecto fue implementado en 2018 en Bogotá–Colombia como una perspectiva de diseño con enfoque social, que se desarrolló a través de un taller de creación que partió de la conceptualización testimonial de la violencia, el cuerpo, la verdad y su valor simbólico para la resignificación de los sujetos, lo que se tradujo en talleres de diseño para la higiene social y la construcción de tejido social. Como resultado de la experiencia se obtuvo una colección de indumentaria (como representación de las mujeres participantes), una exposición de la exploración arte-tejido, y un grupo de mujeres empoderadas en su tejido social.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2020-01-28</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">The holistic view of design in creative communities</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">La mirada holística del diseño en las comunidades creativas</dc:title>
	<dc:creator>Durán, Liliana</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Participatory research</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Prospective</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Cultural creation</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Interactive communication</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">conceptualization</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Visualization</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Investigación participativa</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Prospectiva</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Creación cultural</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Comunicación interactiva</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Conceptualización</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Visualización</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">his article presents tools related to the design methods that, in the regional context of Tolima, have contributed to the analysis of situations where there is evidence of a lack of social awareness, reflected in the behavior of individuals in relation to the environment in which they live.
This has required the creation of creative communities conformed by students, teachers and leaders of organizations that use the collaborative narrative to identify experiences that can achieve empathy towards specific users in case studies oriented from the academy.
The Classroom Integrating Projects —PIA (by its Spanish acronym)— &amp;nbsp;in the Unified National Corporation of Higher Education —CUN— are taken as a basis, which follow a qualitative methodology such as Design Thinking, to involve the target group of each project in the definition of audience profile, ideas and construction of the prototypes towards obtaining data that contributes to possible futures for the region.
In that sense, it is hoped to contribute to the construction of a culture for the quality of life, the recovery of symbolic aspects, the development of skills and the projection of communicative elements in the middle of the informative universe that is perceived through the new media, used for Research+Creation.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo presenta herramientas relacionadas con los métodos del diseño que, en el contexto regional del Tolima, han aportado al análisis de situaciones en las que se evidencia una falta de conciencia social, reflejada en comportamientos de individuos frente al entorno en el que habitan.
Esto ha requerido de la conformación de comunidades creativas, integradas por estudiantes, docentes y líderes de organizaciones, quienes utilizan la narración colaborativa para identificar experiencias que permitan desarrollar la empatía frente a usuarios determinados, en un contexto de casos de estudio que se orientan desde la academia.
Se toman como base los Proyectos Integradores de Aula —PIA— en la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior —CUN—, los cuales siguen una metodología cualitativa, como el Design Thinking, para involucrar al grupo objetivo de cada proyecto en la definición del perfil de audiencia, ideas y construcción de los prototipos, a fin de obtener datos que contribuyan en la prospección de posibles futuros para la región.
En ese sentido, se espera aportar a la construcción de una cultura que enfatice en la calidad de vida, en la recuperación de aspectos simbólicos, en el desarrollo de capacidades y en la proyección de elementos comunicativos que intervienen en el universo informativo que se percibe a través de los nuevos medios, utilizados para la Investigación+Creación.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2020-01-28</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">The loom in Cucunubá, a tradition that is still woven through contemporary design</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">El telar en Cucunubá, tradición que aún se teje a través del diseño contemporáneo</dc:title>
	<dc:creator>Alfonso, Yanira</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Craft work</dc:subject>
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	<dc:subject xml:lang="en-US">Textile product</dc:subject>
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	<dc:subject xml:lang="en-US">Horizontal loom</dc:subject>
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	<dc:subject xml:lang="es-ES">Obra artesanal</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Artesanía</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Producto textil</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Diseño</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Telar horizontal</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Cucunubá</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This research focuses on identifying the transformation of the design and the technique of horizontal loom, used by artisans of the municipality of Cucunubá in the development of textile products, all this after contact with academic institutions for training in fashion design and accessories. Within these entities are the institutions that in a certain way represent contemporary design in Colombia; including academics, foundations and government organizations that have been working handicrafts for decades.
The research was developed with craftsmen from the municipality of Cucunubá, located in Cundinamarca, Department of Colombia, distant 90 km from Bogotá and known for its long wool textile tradition. The methodological design has a qualitative approach, in which the inductive method allowed to analyze the particular and descriptive technique in the community. The current situation between artisanal technique and contemporary design from the academy and other independent and governmental entities with which artisans have worked in recent years was analyzed.
An important change in the production processes could be determined through the modification of some loom structures, which allowed them to reduce product manufacturing times, as well as consider important stages such as merchandising, product finishes, and implementation of stitches and fabrics, in the design of their most characteristic garments.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Esta investigación se centra en la identificación y la transformación del diseño desde la técnica de telar horizontal, usada por los artesanos del municipio de Cucunubá, en el desarrollo de productos textiles, a partir del contacto con entidades académicas de formación en diseño de vestuario y accesorios. Entre estas entidades se encuentran instituciones académicas, fundaciones y organizaciones gubernamentales que no solo representan el estado del diseño contemporáneo en Colombia, sino que también promueven la artesanía en el país.
La investigación se desarrolló con artesanos del municipio de Cucunubá, ubicado en Cundinamarca, Colombia; este municipio se encuentra localizado a 90 km de Bogotá y es reconocido por su larga tradición textil en lana. El diseño metodológico de la investigación tiene un enfoque inductivo, mediante el cual fue posible analizar las particularidades de la técnica empleada por la comunidad. Además, se analizó la coyuntura actual entre la técnica artesanal y el diseño contemporáneo desde la academia y demás entidades gubernamentales e independientes, con las cuales los artesanos han trabajado en los últimos años. Asimismo, se pudo identificar un cambio importante en los procesos de producción, a partir de la modificación de algunas estructuras del telar, las cuales permitieron reducir tiempos de elaboración del producto. También se consideraron etapas importantes como el merchandising, los acabados de los productos y la implementación de puntadas y tejidos en el diseño de las prendas más características.</dc:description>
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	<dc:subject xml:lang="es-ES">Terapia ocupacional</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Adulto mayor</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Ergonomía</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Motricidad fina</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Motricidad gruesa</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This research article presents a project where an Occupational Therapy station was designed for rehabilitate upper limbs in older adults with motor disabilities. This work was done by an interdisciplinary team of design and health professionals, through collaboration of a research group of Design Institute from the Technological University of the Mixteca and occupational therapists from two health institutions located in Huajuapan, Oaxaca. To develop this project, the methodology was based on the proposal by Sevilla &amp;amp; González (2008), where guidelines of User Centered Design, human factors, anthropometry and Sensory Design are addressed, for responding to functional and formal requirements of users. The result was a prototype shaped of a work table and therapeutic materials that serve for rehabilitate fine and thick motor skills in hands, forearms and arms. With this project, a part of needs of professionals in rehabilitation with older adults was solved, providing an alternative to the limited supply of Occupational Therapy products that exists in Mexico.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo de investigación presenta el proyecto de diseño de una estación de terapia ocupacional para la rehabilitación de los miembros superiores en adultos mayores con discapacidad motriz. El trabajo lo efectuó un equipo interdisciplinario integrado por profesionales del diseño y del sector salud, con la colaboración de un grupo de investigación del Instituto de Diseño de la Universidad Tecnológica de la Mixteca y terapeutas ocupacionales de dos instituciones de salud localizadas en la ciudad de Huajuapan de León, Oaxaca. Para el desarrollo del proyecto se utilizó una metodología basada en la propuesta de Sevilla y González (2008), donde se abordan pautas del Diseño Centrado en el Usuario, ergonomía, antropometría y diseño sensorial, para responder a los requerimientos funcionales y formales de los usuarios. Como resultado se obtuvo un prototipo conformado por una mesa de trabajo y diversos materiales terapéuticos que sirven para la rehabilitación de habilidades motrices finas y gruesas en manos, antebrazos y brazos. Con el desarrollo de este proyecto se buscó contribuir a resolver una parte de las necesidades que tienen los profesionales en rehabilitación con adultos mayores, brindando una alternativa ante la escasa oferta de productos para terapia ocupacional que existe en México.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2020-03-13</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Memory in the process of development and significance of spaces of type patrimonial or commemorative</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">La memoria en el proceso de desarrollo y significación de espacios con carácter patrimonial o de ámbito conmemorativo</dc:title>
	<dc:creator>Puentes, Saily</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Architecture design</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Urban spaces</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Memory</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Sign</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Landscape</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Diseño arquitectónico</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Espacio urbano</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Memoria</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Signo</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Paisaje</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This research article presents the premises around the theme of Memory, which is composed of a vision about its materialization, the link with collective construction, and identity in public space and buildings, these last two as elements of Architecture and urban planning which have a tangible form of support for the development and significance of spaces, as a way of narrating the land conflict in the Colombian context.
In this sense, a mixed research method is taken through qualitative and quantitative elements, as key points of study to determine the concept of memory by users and population, as well as the elements for the evaluation of it in the quality of life and its relationship with the digital network, using three characteristics to synthesize the actions and conclusions of the findings obtained.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo de investigación presenta las premisas en torno al tema de memoria, la cual se compone de una visión acerca de su materialización, del vínculo con la construcción colectiva y de la identidad en el espacio público y los edificios, estos dos últimos como componentes de la arquitectura y el urbanismo que constituyen de forma tangible el soporte para el desarrollo y significación de los espacios, como una forma de narración del conflicto de tierra en el contexto colombiano.
En este sentido, se hace uso de un método de investigación mixto a través de elementos cualitativos y cuantitativos, como puntos claves de estudio para determinar el concepto de la memoria por parte de los usuarios y la población, así como de elementos para la evaluación de la misma en la calidad de vida y su relación con la red digital, empleando tres características para sintetizar las acciones y conclusiones de los hallazgos obtenidos.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2020-05-15</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Independence Campaigns Clothing:  Color analysis and its  semiotics meaning</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">De la semiótica visual a la semiótica de la moda: identificando el color durante la  Ruta Libertadora</dc:title>
	<dc:creator>Martínez Arcos, Andrea Carolina</dc:creator>
	<dc:creator>Gómez Saavedra, Gissell Natalia</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Color</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Visual semiotics</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Clothing</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Ruta Libertadora</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Color</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Semiótica visual</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Indumentaria</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Ruta Libertadora.</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This article treats about the analysis of clothing color as a possible distinguishing feature at the territorial level and about a specific point in the history of Colombia, which serves as the main tool to identify cultural and social groups represented in Colombian clothing in the period from 1810 to 1820. This analysis makes part of the ongoing investigation “Recognizing our heritage - Clothing during the Ruta Libertadora”; which aims to document and identify the elements of fashion design such as structure, shape, color and other visual and technical features that allow us to establish our own discourse regarding clothing, textile design and its own trend of time and region.
As a methodological process, a compilation of visual information obtained through cartographic sources and clothing illustrations was carried out, which were pertinent and corresponded to the main protagonists of the liberating feat. For this, a classification of images is carried out, which includes characters from the patriot and realist armies, as well as mestizo and creole people.
This systematic study allows us to reconstruct with data everything related to the wardrobe of that period in Boyacá. Specifically, and with regard to this article, color is taken in a case study as a fundamental resource of visual semiotics, in order to understand the color code and its relationship with the 6 fundamental axes proposed by Bernd Löbach (1981), about the functions of products and their relationship with man and object: aesthetic, functional, social, sensorial, formal and effects. This approach manage to show the influence of the French, English and Spanish costumes at that moment in history, and how it builds the preferences of social groups and their activities.
With the results obtained from this research, the aim is to establish a series of guidelines for a future project that allows us to understand the chromatic phenomenon in the universe of clothing linked to the customs of the time, in order to contribute to the memory of the history of the region and the design.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo trata sobre el análisis del color del vestuario como posible rasgo diferenciador a nivel territorial y de época, lo que sirve como principal herramienta para identificar grupos culturales y sociales representados en la indumentaria colombiana en el periodo de 1810 a 1820. Este análisis hace parte de la investigación en curso “Reconocer nuestro patrimonio – Indumentaria durante la Ruta Libertadora”, la cual tiene por objetivo documentar e identificar los elementos del diseño de moda tales como estructura, forma, color y demás rasgos visuales y técnicos que permitan establecer un discurso propio con respecto al traje, el diseño textil y su tendencia propia de la época y la región.
Como proceso metodológico se llevó a cabo una recopilación de información visual, obtenida a través de fuentes cartográficas e ilustraciones de indumentaria que fuesen pertinentes y correspondieran con los principales protagonistas de la gesta libertadora. Para ello se realizó una clasificación de imágenes, entre las que se incluyen personajes del ejército patriota, así como realistas, mestizos y criollos.
Este estudio sistemático permite reconstruir con datos todo aquello relacionado con el vestuario de la época en Boyacá. En específico, y en lo que se refiere a este artículo, se toma como caso de estudio el color como recurso fundamental de la semiótica visual, para así comprender el código cromático y su relación con los seis ejes fundamentales planteados por Bernd Löbach (1981), para las funciones de los productos y su relación con el hombre y el objeto: lo estético, lo funcional, lo social, lo sensorial, lo formal y los efectos. Este enfoque logra evidenciar la influencia del vestuario francés, inglés y español en aquel momento de la historia, y cómo construye las preferencias de los grupos sociales en sus actividades.
Con los resultados obtenidos de esta investigación se busca establecer una serie de pautas para un futuro proyecto que permita entender el fenómeno cromático en el universo de la indumentaria ligada al costumbrismo de la época, para así aportar a la memoria de la historia de la región y del diseño.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Conceptualization of aquaponic system applying concurrent design tools</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Conceptualización de sistema acuapónico aplicando herramientas del diseño concurrente</dc:title>
	<dc:creator>Clemente, Dulce</dc:creator>
	<dc:creator>Rosas, Armando</dc:creator>
	<dc:creator>Antonio-García, Alberto</dc:creator>
	<dc:creator>Cruz, Noemí</dc:creator>
	<dc:creator>Ramos, Edith</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Aquaponics</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Quality function deployment</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Computer aided design</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Computer aided engineering</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Finite element analysis</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Nutrient film technique</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Acuaponía</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Despliegue de la función de la calidad</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Diseño asistido por computadora</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Ingeniería asistida por computadora</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Análisis de elemento finito</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Técnica de película de nutrientes</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">As time goes by, challenges related to food production and supply have increased, becoming a critical factor in ensuring food security worldwide. This situation has favored the practice of sustainable activities and consumption of organic products. Aquaponics has become an alternative system for food production where hydroponics (growing plants in water without soil) and aquaculture (breeding of aquatic species) are integrated. However, supply of aquaponic systems in Mexico is limited, and usually they must be imported from abroad; also, most people have implemented aquaponic systems at home improvisedly, adapting prefabricated elements faulty in operation and with an unattractive design.
In this research paper a conceptual Aquaponic System (as) design was developed for a self-consumption scale, intended for men and women from 24 to 35 years old, belonging to the socioeconomic levels A / B and C+ from Huajuapan de Leon, Oaxaca. These people live in an urban arid region where there is a constant water shortage and have few agricultural areas. To develop the project, the methodology proposed by Riba and Molina (2006) with some Design Concurring tools were jointly applied to facilitate interdisciplinary work of professionals, who shared their knowledge in fluid mechanics, anthropometry, hydroponics and aquaculture.
The conceptualized as will occupy an area smaller than two square meters; the main innovation of the as is that it integrates vertical and horizontal cultivation areas, an attribute that doesn’t have any of the existing aquaponic systems, and it will allow a greater use of the production area. In this system, up to 64 plants of 10 different species can be planted, combining substrate modules and containers with Nutrient Film technique. In the projected AS, fish of three different species can also be grown in an aquarium with a capacity for 300 liters of water. Thus, a system was conceptualized to represent an alternative to the scarce supply of similar systems exist in Mexico; it’s projection sought to address the deficiencies of similar products that are currently manufactured and sold.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Con el paso del tiempo se han incrementado los desafíos relacionados con la producción y abastecimiento de alimentos, llegando a convertirse en un factor crítico para garantizar la seguridad alimentaria en todo el mundo. Esta situación ha favorecido la práctica de actividades sostenibles y el consumo de productos ecológicos. La acuaponía se constituye en ese sentido en un sistema alternativo para la producción de alimentos, en donde se integran la hidroponía (cultivo de plantas en agua sin suelo) y la acuicultura (cría de especies acuáticas). Sin embargo, la oferta de sistemas acuapónicos en México es limitada, y normalmente estos deben importarse del extranjero; por otra parte, la mayoría de las personas han implementado sistemas acuapónicos a nivel casero de manera improvisada, adaptando elementos prefabricados con falencias en su funcionamiento y un diseño poco atractivo.
En este artículo de investigación se desarrolló a nivel conceptual el diseño de un sistema acuapónico (sa) para una escala de autoconsumo, el cual está destinado para hombres y mujeres de entre 24 y 35 años, pertenecientes a los niveles socioeconómicos A/B y C+ de la ciudad de Huajuapan de León, Oaxaca. Estas personas habitan en una región urbana árida, en donde existe una constante escasez de agua y se tienen pocas áreas agrícolas. Para el desarrollo del proyecto se aplicó la metodología propuesta por Riba y Molina (2006), conjuntamente con algunas herramientas del diseño concurrente para facilitar el trabajo interdisciplinario de profesionales que compartieron sus conocimientos en las áreas de mecánica de fluidos, antropometría, hidroponía y acuicultura.
El sa conceptualizado es un elemento que ocupa una superficie menor a dos metros cuadrados; su principal innovación radica en que integra áreas de cultivo verticales y horizontales, atributo que no posee ninguno de los sistemas acuapónicos existentes en el mercado y que permite un mayor aprovechamiento de la superficie de producción. En este podrán sembrarse hasta 64 plantas de 10 diferentes especies, combinando módulos de sustrato y contenedores con la técnica de película de nutrientes (nft). Igualmente, también pueden cultivarse peces de tres especies distintas, en un acuario con capacidad para 300 litros de agua. De esta forma se conceptualizó un sistema que podría representar una alternativa ante la escasa oferta existente en México, buscando atender en su proyección las deficiencias de productos semejantes que actualmente se fabrican y comercializan.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2020-07-23</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Design and identity on regional economies. Textile industry  of Mar del Plata, Argentina</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Diseño e identidad en las economías regionales. Caso industria textil Mar del Plata, Argentina</dc:title>
	<dc:creator>Monacchi, María Celina</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Identity</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Design</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Local economies</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Global markets</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Argentinian textile industry</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Identidad</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Diseño</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Economías locales</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Mercados globales</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Industria textil argentina</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tensions between global and local issues on posmodernity age are subject of study of many authors. Their consequences on culture, economy, politics and society are evident. The identity, as social construction, is also changed by this process and gets new dynamics in the praxis. From design’s perspective, the identity becomes an essential aspect to accompany the regional economies development inside global markets.
This article is part of a research project from Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina; that investigates relationships between design and local industries. In this case, it’s reflected on local economies’ identity, choosing Mar del Plata textile industry as study case. The aim is to determine how design could collaborate on interactions between local and global contexts. To this effect, the article is supported by David Morley (2001) and Arjun Appadurain (2001) theories about territorial and cultural process.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Las tensiones suscitadas entre lo local y lo global en la posmodernidad son objeto de estudio para numerosos autores. Sus efectos en la cultura, economía, política y sociedad son evidentes e insoslayables. La identidad, como construcción social, también se ve alterada por estos procesos y adquiere nuevas formas y dinámicas en la praxis. Desde la perspectiva del diseño, la identidad se vuelve un factor esencial para acompañar el desarrollo de las economías regionales dentro de un mercado globalizado.
Este trabajo es parte de un proyecto de investigación como becaria de la Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina, que indaga sobre la vinculación del diseño y las industrias locales. Sin ahondar en las definiciones epistemológicas, en este artículo, se pretende reflexionar respecto a la identidad de una actividad económica con un fuerte arraigo local, tomando como caso de estudio la industria textil de la ciudad. Su objetivo es determinar cómo el diseño puede colaborar en los procesos de interacción entre los entornos productivos locales y los mercados globales. Para ello, este escrito se apoya en los conceptos que plantean David Morley (2001) y Arjun Appadurain (2001) respecto a la territorialización y la heterogeneización cultural emergentes en la posmodernidad. </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Color and discursive identities in the temple of the Santa Barbara in Tunja</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Color e identidades discursivas en el templo de Santa Bárbara de Tunja</dc:title>
	<dc:creator>Rojas Rojas, Lizeth</dc:creator>
	<dc:creator>Arévalo Viveros, Luis</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Color Mural</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Paintings</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Identities</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Santa Barbara</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Semiotic</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Color</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Murales</dc:subject>
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	<dc:subject xml:lang="es-ES">Santa Bárbara</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Semiótica</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This article of scientific and technological research presents the results of two investigations related to the discursive identities and operations of semiotic and discursive construction of the mural painting of the Temple of Santa Barbara in Tunja. From the theoretical and methodological perspective of the semiotics of the School of Paris, the relationship between the colors of the paintings and the discursive identities enunciated in the murals of the cited temple was analyzed.
It should be noted that the identities of cultural subjects and groups are proposed as multidimensional discursive signs, constituted by their cognition, axiology, passions and semiotic systems, including chromatic ones. The semiotic analysis of the color in the mural painting allowed concluding on the enunciation of discursive identities that hybridize forms of Catholic life, of western European origin, and Native Americans. Similarly, it was agreed that the identified color meanings, dating from the seventeenth century, remain until today in the cultural universe of religious ritual space location.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">En este artículo de investigación científica y tecnológica se exponen resultados de dos investigaciones relacionadas con las identidades discursivas y las operaciones de construcción semiótica y discursiva de la pintura mural del Templo de Santa Bárbara de Tunja. A partir de la perspectiva teórica y metodológica de la semiótica de la Escuela de París, se analizó la relación entre los colores de las pinturas y las identidades discursivas enunciadas en los murales del templo citado.
Cabe destacar que las identidades de los sujetos y colectivos culturales se proponen como signos discursivos multidimensionales, constituidos por su cognición, axiología, pasiones y sistemas semióticos, entre ellos, los cromáticos. El análisis semiótico del color en la pintura mural permitió concluir sobre la enunciación de identidades discursivas que hibridan formas de vida católicas, de origen europeo occidental, y nativas americanas. De igual manera, se coligió que las significaciones del color identificadas, que datan del siglo XVII, se mantienen hasta la actualidad en el universo cultural de ubicación del espacio de ritual religioso.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Schematic proposal of spatial exclusion. Case Monterrey, Mexico</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Propuesta de esquematización de la exclusión espacial. Caso Monterrey, México</dc:title>
	<dc:creator>Padilla Herrera, Diana</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">City</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Urbanism</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Mapping</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Difference</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Ciudad</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Urbanismo</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Dibujo</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Diferencia</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">The maps, as a mean of graphic representation, show only one reality of the city, as schemes that integrate urban structures, but in turn, hide others. Exclusion –from a territorial point of view– undergoes unnoticed by social dynamics, so recovering the territoriality becomes fundamental. This article proposes a new schematization around exclusion, where the concept of spatial exclusion is developed, which allows the identification of spatial processes that produce exclusion. So, in the city exists multiple forces that are not identified; therefore, the schematization of spatial exclusion becomes an alternative of graphing to make visible the forces that interact in the built environment. This raises new possibilities of approaching the spatial phenomena of contemporary cities.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Los mapas, como medio de representación gráfica, muestran lo que se quiere ver de la ciudad, como esquemas que visibilizan estructuras urbanas integradas, pero que a su vez ocultan otras. La exclusión –desde un punto de vista territorial– pasa desapercibida por las dinámicas sociales, por lo que recuperar el topos se convierte en algo fundamental. Este artículo propone una nueva esquematización en torno a la exclusión, a través del desarrollo del concepto de exclusión espacial, el cual permite identificar los diversos procesos espaciales que producen exclusión. Así, en la ciudad existen múltiples fuerzas que no son identificadas, por lo que la esquematización de la exclusión espacial se convierte en una alternativa de graficación para visibilizar las fuerzas que interactúan en el ambiente construido. Lo anterior plantea nuevas posibilidades de abordaje para los fenómenos espaciales de las ciudades contemporáneas.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2020-07-23</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Revaluation of built heritage through color. The case of Jala, Nayarit (Mexico)</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Revaloración del patrimonio edificado a través del color. El caso de Jala, Nayarit (México)</dc:title>
	<dc:creator>Escobedo Hernández, Jorge</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Built heritage</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Landscape</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Preservation of monuments</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Patrimonio edificado</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Paisaje</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Conservación de monumentos</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This investigation documents, from a qualitative approach, the process that was followed for the elaboration of a chromatic proposal for the town of Jala, in Mexico; these works were coordinated by the INAH Nayarit Centre.
The main objective was to contribute to the conservation of the built heritage of this population, through the recovery of the range of colors that had its facades in the late nineteenth and early twentieth centuries, thus strengthening the identity of its Inhabitants.
The methodology and tools used had four pillars: the development of stratigraphic coves, the search for historiographic information, the formation of a multidisciplinary and interdisciplinary team and, finally, involve the citizens, both for decision-making and for the execution of work; these pillars can be seen through the eight steps that make up this methodology, which are detailed throughout the article.
The results of doing the above show that the most effective way for people to be actively involved in the preservation of their heritage is to value it, and in this case, the valuation part of recognizing its architecture as heritage and to chromaticity as a fundamental part of that architecture.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente trabajo de investigación documenta, desde un enfoque cualitativo, el proceso que se siguió para la elaboración de una propuesta cromática para la localidad de Jala, México; estos trabajos fueron coordinados por el CentroINAH Nayarit.
El objetivo principal fue contribuir en la conservación del patrimonio edificado con que cuenta esta población, a través de la recuperación de la gama de colores que tuvieron sus fachadas entre finales del siglo XIX y principios del XX, además de involucrar a los habitantes en un proceso de revaloración de este patrimonio.
La metodología y herramientas empleadas tuvieron cuatro pilares: la elaboración de calas estratigráficas, la búsqueda de información historiográfica, la conformación de un equipo multidisciplinario e interdisciplinario y, finalmente, incluir a la ciudadanía, tanto para la toma de decisiones como en la ejecución de los trabajos; estos pilares se pueden ver a través de los ocho pasos que conforman dicha metodología, los cuales se detallarán en los párrafos subsecuentes.
Los resultados de llevar a cabo lo anterior demuestran que la forma más efectiva que se tiene para que la gente se involucre de manera activa en la conservación de su patrimonio es valorándolo, y en este caso, la valoración parte de reconocer su arquitectura como patrimonial y la cromática como parte fundamental de esa arquitectura.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2020-08-25</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">A sample of modern Tunja architecture: the work of architect Ernesto Muñoz Navarro. A story never told before</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Una muestra de la arquitectura moderna en Tunja: la obra del arquitecto Ernesto Muñoz Navarro. Una historia nunca contada</dc:title>
	<dc:creator>Pinilla, Marcela</dc:creator>
	<dc:creator>Toro Ospina, Alexandra</dc:creator>
	<dc:creator>Melo Vera, Diana</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Modern architecture</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Colombian architecture</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">History of architecture</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Arquitectura moderna</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Arquitectura colombiana</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Historia de la arquitectura</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">City's daily urban life of Tunja, Boyacá, Colombia has been witness of the modern architecture for more than half a century; however, this architecture style has been object of few studies, due to the preeminent character historical of the city. Tunja citizens have been studying the colonial architecture, more than the modern architecture of the city. Therefore, the colonial identity of the city is more important than modern image of the city and them modern architecture manifestations, for academics and people.
This document collects preliminary conclusions and the research advances about the life and the work of the architect and engineer Ernesto Muñoz Navarro, who was a pioneer of the application of the concepts of the modernism, in Tunja, Boyacá.
The data obtained approach us to the figure of Ernesto Muñoz Navarro and let us situates him in a main time of the Colombia development in which the architecture was a protagonist. Additionally, this article gives a careful thought about the lack of recognition of the heritage value of the modern architecture whereby the Ernesto Muñoz Navarro work is completely unknown.
Firstly, it was fundamental began the research about the character life, like key part of understanding and appreciating of his work. Subsequently, we explored about the historic time in which this professional of the construction art built important buildings that have marked the urbanistic development of Tunja, Boyacá. A summary of these two stages research process is included in the present article, which gives a reflection about the value of modern architecture in the city and the need to recover the modernism architecture value from the citizen appropriation and the academic research.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">La vida diaria de la ciudad de Tunja, Boyacá, Colombia es testigo desde hace más de medio siglo de la arquitectura moderna; sin embargo, este estilo arquitectónico ha sido objeto de muy pocos estudios, tal vez debido a la preminente importancia que tiene para el habitante tunjano y para la academia, la imagen e identidad de Tunja como ciudad colonial, que, por tanto, prima sobre la imagen moderna de ciudad y sus manifestaciones arquitectónicas.
Este artículo recopila conclusiones preliminares y el avance de la investigación realizada sobre la vida y obra del Arquitecto e Ingeniero Ernesto Muñoz Navarro, pionero de la aplicación de los conceptos del modernismo en Tunja.
Los datos obtenidos nos acercan a la figura de Ernesto Muñoz Navarro y lo ubican en un momento clave del desarrollo del país en el cual la arquitectura moderna fue protagonista. Adicionalmente, el presente artículo hace una reflexión sobre la falta de reconocimiento del valor patrimonial de la arquitectura moderna, que es justamente lo que ha llevado a que la obra de Ernesto Muñoz Navarro sea totalmente desconocida. &amp;nbsp;
Para iniciar el trabajo, se consideró fundamental realizar la investigación sobre la vida de este personaje, como aspecto fundamental para poder entender y apreciar su obra. Posteriormente, se indagó sobre el momento histórico en el cual el profesional del arte de la construcción Ernesto Muñoz Navarro construyó en Tunja edificaciones que marcaron el desarrollo de la ciudad. Un resumen de estas dos etapas del trabajo de investigación se consigna en este artículo, el cual brinda una reflexión sobre el valor que tiene la arquitectura moderna en la ciudad de Tunja y la necesidad de rescatar dicho valor desde la apropiación ciudadana y la investigación académica.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Strategic and participatory design in integrated ventures. Fitness case La Plata, Argentina</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Diseño estratégico y participativo en emprendimientos integrados. Caso fitness La Plata, Argentina</dc:title>
	<dc:creator>Del Giorgio Solfa, Federico</dc:creator>
	<dc:creator>Alvarado Wall, Ticiana Agustina</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Strategic design</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Participatory design</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Entrepreneurship</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Fitness</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">La Plata</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Diseño estratégico</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Diseño participativo</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Emprendimientos</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Fitness</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">La Plata</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">The objective of this article is to analyze the relationships between theories of strategic design and participatory design, in multiple commercial alliances between local entrepreneurs from different sectors and their integrated application in the urban context. Various authors have dealt with these strategic issues in isolation and less frequently have addressed them from the entrepreneurial experience. A review of the specific literature allows us to account for the main concepts involved in this approach. The case being analyzed refers to a fitness-related venture in the city of La Plata, which articulated, together with other local actors, a collaborative strategy that led to the application of a superior business model for its sector. In addition, he capitalized on his role as an influencer on the social network Instagram, as a way to enhance the project's comprehensiveness. The topics that are addressed synthesize the key concepts that allow us to interpret the praxis relieved. And from them, create a model that can be applied in other markets and territories to promote young local development. And in this way, different actors, complementary products and services serve to jointly promote a co-productive and self-managed culture.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El objetivo de este artículo es analizar las relaciones entre las teorías del diseño estratégico y el diseño participativo, en alianzas comerciales múltiples entre emprendedores locales de diversos sectores y su aplicación integrada en el contexto urbano. Diversos autores han tratado estos temas estratégicos de manera aislada y con menor frecuencia los han abordado desde la experiencia emprendedora. Una revisión de la literatura específica nos permite dar cuenta de los principales conceptos involucrados sobre este enfoque. El caso que se analiza refiere a un emprendimiento vinculado al fitness en la ciudad de La Plata, que articuló junto a otros actores locales una estrategia colaborativa que dio lugar a la aplicación de un modelo de negocios superador para su sector. Complementariamente, capitalizó su rol de influencer en la red social Instagram, como forma de potenciar la integralidad del proyecto. Los temas que se abordan sintetizan los conceptos claves que nos permiten interpretar la praxis relevada. Y a partir de ellos conformar un modelo que pueda ser aplicado en otros mercados y territorios para impulsar el desarrollo local joven. Y de esta forma distintos actores, productos y servicios complementarios sirvan para promover conjuntamente una cultura coproductiva y autogestiva.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2021-07-09</dc:date>
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	<dc:source xml:lang="en-US">Designia; Vol. 9 No. 1 (2021): Revista Designia | Julio - Diciembre 2021; 17-37</dc:source>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Architecture diffusion in Latin America and specialized journals in the 21st century</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Difusión de arquitectura en Latinoamérica y las revistas especializadas en el siglo XXI</dc:title>
	<dc:creator>Fierro Corral, Christian</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Publishing</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Journals</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Periodicals</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Cultural diffusion</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Architecture</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Edición</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Publicación periódica</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Revista</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Difusión de la cultura</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Arquitectura</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">The present article of reflection debates around diverse sources on the present of the Latin American architecture journals, using the 21st century as historical frame defined by multiple platforms and supports for its development as specialized diffusion media. In this sense, architecture is first understood in its theoretical-practical condition, where there are many ways of being studied because it’s a complex discipline in sense, form and support; based on do and declare, architecture explores through different means of representation its own development.
In the article, the journal is reviewed as an editorial product, whit the purpose to be evidently specialized, next to a defined position both by the opinions expressed on it as by its editorial scopes. In this way, the architecture journal is understood as a media capable of generating proactive content for the disciplinary own tasks. So, architectural magazines have a double condition: must support multiple levels of information, where in addition to the text and written language, appears its own architectural language; and be a historiographical source, understanding the past, criticizing the present and proposing for the future, manifesting a contemporaneity between ideas and projects.
Thus, the article explores how architectural journals face the 21st century with a value in the formation and development of discursive, operational and representation lines, following a tradition that began in the 18th century in Europe and has been translated, during the 19th and 20th centuries to other spheres, becoming fundamental for the study of different movements and periods of architecture.
Methodologically, the article approaches these topics through the study of the chilean magazines Revista de Arquitectura number 23, Arquitecturas del Sur number 50 and the argentinian magazine DANA number 43; faced with experiences such as the Asociación de Revistas Latinoamericanas de Arquitectura (ARLA) and the Centro de Documentación de Arquitectura Latinoamericana (Cedodal). In this way, it could be understood in the new production of specialized editorial products the state of contemporary architecture itself, questioning it and proposing changes with respect to its theoretical or practical work, generally based on more uncertainties than sureness.
&amp;nbsp;
&amp;nbsp;</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo de reflexión debate en torno a diversas fuentes sobre el presente de las revistas de arquitectura en Latinoamérica, utilizando el siglo XXI como un marco histórico definido por múltiples plataformas y soportes para su desarrollo como medios de difusión especializados. Primero, se entiende a la arquitectura en su condición teórico-práctica, donde existen muchas maneras de ser estudiada por ser una disciplina compleja en sentido, forma y soporte; basada en el hacer y el declarar, la arquitectura busca a través de diversos medios de representación su propio desarrollo.
En el artículo se revisa a la revista como producto editorial, que tiene como propósito ser evidentemente especializada, con una postura definida tanto por las opiniones manifestadas dentro de ella como por sus políticas editoriales. Bajo este parámetro, se entiende a la revista especializada de arquitectura como un medio capaz de generar contenido propositivo para el propio quehacer de la disciplina. De esta forma las revistas de arquitectura cumplen una doble condición: ser soporte de múltiples niveles de información, donde además del texto y el lenguaje escrito aparece un lenguaje arquitectónico propio; y ser fuente historiográfica, para entender el pasado, criticar el presente y proponer a futuro, manifestando una contemporaneidad entre ideas y proyectos.
Así, se explora cómo las revistas de arquitectura se enfrentan al siglo XXI con un valor en la formación y el desarrollo de líneas discursivas, operacionales y de representación, tras una tradición que comienza en el siglo XVIII en Europa y se ha traducido, entre los siglos XIX y XX a otras esferas como piezas fundamentales para el estudio de distintos movimientos y períodos de la arquitectura.
Metodológicamente, el artículo aborda estas temáticas a través del estudio de las revistas chilenas Revista de Arquitectura número 23, Arquitecturas del Sur número 50 y la revista argentina DANA número 43; enfrentadas a experiencias como la Asociación de Revistas Latinoamericanas de Arquitectra (ARLA) y el Centro de Documentación de Arquitectura Latinoamericana (Cedodal). De esta forma, se permite comprender en la nueva producción de material editorial especializado el propio estado de la arquitectura contemporánea, cuestionarla y proponer cambios respecto a su quehacer teórico o práctico basado, generalmente, en más incertidumbres que certezas.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Urban layout, industrial land usage and prevailing winds: risk confrontation in the city of Salamanca, Mexico</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Traza urbana, uso de suelo industrial y vientos dominantes: confrontación de riesgo en la ciudad de Salamanca, México</dc:title>
	<dc:creator>Pérez Crespo, José</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Vitruvian planning</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Land use</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Industrial emissions</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Prevailing winds</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Traza vitruviana</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Uso de suelo</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Emisiones industriales</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Vientos dominantes</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">he present article participates the reader to a reflect on the existing city of Salamanca in the Mexican Bajío region. The city’s sanitary conditions were implemented during its origins and its later territorial growth under the urban health criteria of the royal colonial ordinances, which were modelled on the methods of Vitruvian planning. Despite its benevolent principles in spatial configuration of the city’s functional and collective spaces, and the evolution of the settlement and its desire for progress, the city, in the second half of the 20th century, generated a national political-economic solvency, with a consequent need for occupation or use of industrial land. But this expansion was effected by only partially resolving and without a future vision regarding the behavior of emissions from petrochemical processes in the city refinery. Winds trajectories, over land originally destined for residential&amp;nbsp; services and functions had important consequences for the health of its population; in this present report, statistics obtained from monitoring content of chemical compounds in the last year (2019) along with certain with questionable information were considered; all indicators were used to study the risk confronting the urban layout, and the effects of hybrid land use and flow of industrial emissions, caused by winds flowing across the urban territory under this study.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo participa al lector, de una reflexión que surge a partir de la existencia de la ciudad de Salamanca en el Bajío mexicano, motivada en su origen y crecimiento territorial en los criterios de sanidad implementados en las reales ordenanzas coloniales, y de traza con influencia vitruviana, que no obstante de sus benévolos principios en la configuración de los espacios funcionales y colectivos, en lo evolutivo del asentamiento y su afán de progreso, en la segunda mitad del siglo XX se generó una solvencia política-económica nacional, con la necesidad de ocupación o uso de suelo de ámbito industrial, parcialmente resuelto o sin una visión futura ante el comportamiento de las emisiones de los procesos petroquímicos, en los vientos y sus trayectorias, sobre otros usos de suelo principalmente destinados a funciones habitacionales y de servicios, y con latentes consecuencias en la salud de su población; en el presente comunicado se tomaron además, cifras monitoreadas de los compuestos químicos del último año (2019) con valores cuestionables; todo ello, en una confrontación de riesgo entre una traza urbana, un uso de suelo híbrido, y el flujo de emisiones industriales en los vientos del territorio urbano.
&amp;nbsp;</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Design as a tool for analysis and intervention of women’s reality in a small town</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">El diseño como herramienta de análisis e intervención de la realidad de las mujeres en una localidad pequeña</dc:title>
	<dc:creator>Taibo, Jonathan Alexis</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Strategic design</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Entrepreneurship</dc:subject>
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	<dc:subject xml:lang="es-ES">Diseño estratégico</dc:subject>
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	<dc:subject xml:lang="es-ES">Género</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Territorio</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This article is presented as a reflection on the approach of a strategic design proposal, which arose from research carried out in the territory in 2016, and proposes a discussion on its results. The organization Proyecto Esperanza Milani, self-convened women from Manfredi’s town (Córdoba Province, Argentina), is taken as the object of study. Firstly, both the grouping and the conceptual framework for the disciplinary approach are analyzed and contextualized. Then, the study is expanded with data searching (through guided or “in-depth” interviews and an opinion survey) for a town’s situated understanding. Lastly, the organization is revisited with the aim of developing a design strategy for local intervention: from a gender perspective approach about entrepreneurship and empowerment, personal brand communication and the insertion of women in the socio-productive environment.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo se presenta como una reflexión sobre el planteamiento de una propuesta de diseño estratégico, surgida a partir de una investigación en el territorio llevada a cabo en el año 2016, y propone una discusión sobre sus resultados. Se toma como objeto de estudio a la organización Proyecto Esperanza Milani, mujeres autoconvocadas de la localidad de Manfredi, Provincia de Córdoba, Argentina. En primer lugar, se analiza y contextualiza tanto a la agrupación como al marco conceptual para el abordaje disciplinar. Luego, se amplía el estudio con búsqueda de datos (a través de entrevistas guiadas o “pautadas” y sondeo de opinión) para la comprensión situada del pueblo. Por último, se retorna a la organización con el desarrollo de una estrategia de diseño para la intervención local: desde un enfoque en perspectiva de género sobre el emprendedurismo y el empoderamiento, la comunicación de la marca personal y la inserción de la mujer en el entramado socio-productivo.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2021-01-28</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">The pedagogical recognition of archaeological heritage: case Turmequé, Boyacá</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">El reconocimiento pedagógico del patrimonio arqueológico: caso Turmequé, Boyacá</dc:title>
	<dc:creator>Benavides Gordo, Jaime Andrés</dc:creator>
	<dc:creator>Toro Rodríguez, William Orlando</dc:creator>
	<dc:creator>López Estupiñán, Laura</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Cultural Heritage</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Community Education</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Archaeological Survey</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Patrimonio Cultural</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Educación Comunitaria</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Reconocimiento</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Defining the archaeological potentials of the municipalities in Colombia is a difficult task due to the misinformation, the high costs it generates and the fears of property owners when it comes to reporting and registering an archaeological site. However, there are participatory and pedagogical methodological alternatives that allow the recognition and socio-educational management of archaeological heritage, which resort to interdisciplinary exercises that link social actors and guarantee the appropriation of heritage. In the case of Turmequé, five key social actors in the protection and safeguarding of property were recognized, who in turn allowed the identification of 56 movable property, 28 real estate and 7 sites with rock art, consolidating a first inventory and an archaeological zoning of the municipality that allows defining the guidelines for its management and conservation from the institutional articulation, as evidenced in this research article.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Definir los potenciales arqueológicos de los municipios en Colombia es una tarea difícil por la desinformación, los altos costos que genera y los temores de propietarios de predios a la hora de denunciar y registrar un sitio arqueológico. Sin embargo, existen alternativas metodológicas participativas y pedagógicas que permiten el reconocimiento y la gestión socioeducativa del patrimonio arqueológico, los cuales recurren a ejercicios interdisciplinares que vinculan actores sociales y garantizan la apropiación del patrimonio. Para el caso de Turmequé, se reconocieron cinco actores sociales claves en la protección y salvaguarda de bienes, quienes a su vez permitieron la identificación de 56 bienes muebles, 28 bienes inmuebles y 7 sitios con arte rupestre, consolidando un primer inventario y una zonificación arqueológica del municipio que permita definir los lineamientos para su gestión y conservación desde la articulación institucional, tal y como se evidencia en este artículo de investigación.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2021-03-02</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Modern architecture: bridge for the dignity of popular  housing in Colombia</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Arquitectura moderna: puente  para la dignidad de la vivienda popular en Colombia</dc:title>
	<dc:creator>Toro Ospina, Alexandra</dc:creator>
	<dc:creator>Alami Zambrano, Ana María</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Modern Architecture</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Popular Housing</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Worthy Housing</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Arquitectura Moderna</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Vivienda Popular</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Vivienda Digna</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This article is the result of the research advanced as a undergraduate alternative as a contribution to the APQUA hotbed of the PAME research group of the University of Boyacá.
Modern architecture had a valuable participation in the process of dignification of popular housing in Colombia. Following the industrialization process that began in Colombia between the 1830s and 1850s (Major Mora, 2002), the problem of shortage and low housing quality for the popular sector intensified due to the migration of peasants to the city in search of job opportunities and high demand for labor. The Colombian State, before 1918, did not pay the required attention to this situation; precarious housing conditions and lack of hygiene directly affected families and the city.
In the course of the research, in research into modern architecture in Colombia and the development and evolution of popular housing, it was found that, initially, it was Catholic religious communities and charities that cared about such a daunting landscape and began housing construction with a participatory social scheme, together with the beneficiaries , with designs that responded to the basic parameters of modern architecture in terms of lighting, ventilation, spaciousness and flexibility of spaces; these were the first decent homes for popular classes in the country.
In the early 1920s, the government issued laws aimed at promoting the construction of popular housing under guidelines that applied modern basic parameters, which guaranteed the well-being of low-income families. These new housing projects were designed by Colombian architects who came to the country from Europe after finishing their studies there, influenced by the new trends of modern architecture. It was a time when the architect began to play a fundamental role in the development of Colombian cities.
The application of the concepts of modern architecture in popular buildings configured hygienic, comfortable, flexible and progressive spaces, providing a dignified home to the working class, a victim until then of the forgetfulness of the state, which for a long time ignored their needs and rights. The popular dwelling, built with economic materials and applying the principles of lighting, ventilation and spaciousness of spaces, gave new hope and improved the conditions of a social class affected by the housing deficit; this takes a 180-degree turn to the situation, because from this moment on, modern architecture is no longer exclusively for the upper classes, but becomes a solution for various problems of the middle and lower classes.
In the late 1960s, the state began to involve real estate companies in these popular housing projects, as it was expensive to design by renowned architects, who charged high sums of money for their work. In addition, budgets for these homes decreased, which discouraged many architects who wanted to generate quality, but for this it required a fair investment. In conclusion, that quality of popular housing that had been achieved thanks to the application of the parameters of modern architecture during the first half of the twentieth century, began to decrease progressively, gradually losing the achievements achieved.
What happened in later years was the path to the current critical situation presented by housing of social interest. Since the creation of the National Housing System of Social Interest in 1991, composed of public and private entities, the family housing allowance was established, which meant a substantial change in the role of the State in solving the popular housing problem, since it went from being a promoter, to simply a market facilitator.
The research envisages a comparison between popular housing influenced by modern architecture and today’s social housing. Currently, housing regulations of social interest focus on the requirement of minimum dimensions of spaces with a defined destination; fundamental aspects of decent housing such as spatiality and indoor free areas, lighting and ventilation, landscape treatment in developments, communal facilities, access to public transport, among others, are no longer taken into account. What should be a right is now a privilege that, unfortunately, most people “benefited” with Social Interest Housing do not have.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo es resultado de la investigación adelantada como alternativa de grado como aporte al semillero de APQUA del grupo de investigación PAME de la Universidad de Boyacá.
La arquitectura moderna tuvo una valiosa participación dentro del proceso de dignificación de la vivienda popular en Colombia. A raíz de la industrialización del país entre las décadas de 1830 y 1850 (Mayor Mora, 2002), el problema de escasez y baja calidad de la vivienda para el sector popular se intensificó debido a la migración de campesinos a la ciudad en busca de oportunidades laborales y a la alta demanda de mano de obra. Hasta antes de 1918, el Estado colombiano no prestó la atención requerida a esta situación; las condiciones precarias de las viviendas y la carencia de higiene afectaban directamente a las familias y a la ciudad
En el transcurso de la investigación, al indagar sobre la arquitectura moderna en Colombia y sobre el desarrollo y evolución de la vivienda popular, se encontró que, inicialmente, fueron las comunidades religiosas católicas y las entidades de beneficencia las que se preocuparon ante el desalentador panorama, por lo que comenzaron las construcción de viviendas con un esquema social participativo, de manera conjunta con los beneficiados, con diseños que respondían a los parámetros básicos de la arquitectura moderna en cuanto a iluminación, ventilación, amplitud y flexibilidad de los espacios; estas fueron las primeras viviendas dignas para clases populares en el país.
A inicios de la década de 1920, el Gobierno expidió leyes tendientes a promover la construcción de vivienda popular bajo lineamientos que aplicaban los parámetros básicos modernos, los cuales garantizaban el bienestar de las familias de ingresos bajos. Estos nuevos proyectos de vivienda fueron diseñados por arquitectos colombianos llegados al país desde Europa después de terminar allí sus estudios, influenciados por las nuevas tendencias de la arquitectura moderna. Fue un momento en el que el arquitecto comenzó a tener un rol fundamental en el desarrollo de las ciudades colombianas.
La aplicación de los conceptos de la arquitectura moderna en construcciones populares dio como resultado espacios higiénicos, confortables, flexibles y progresivos, brindando una vivienda digna a la clase obrera, víctima hasta entonces del olvido del Estado, que por mucho tiempo pasó por alto sus necesidades y derechos. La vivienda popular, construida con materiales económicos y aplicando los principios de iluminación, ventilación y amplitud de espacios, dio nueva esperanza y mejoró las condiciones de una clase social afectada por el déficit de vivienda; esto da un giro de 180° a la situación, pues a partir de este momento, la arquitectura moderna ya no es exclusivamente para clases altas, sino que se convierte en una solución para diversas problemáticas de las clases media y baja.
A finales de la década de 1960, el Estado empezó a involucrar compañías inmobiliarias en estos proyectos de vivienda popular, al resultarle costoso su diseño por parte de arquitectos reconocidos, que cobraban altas sumas de dinero por su trabajo. Adicionalmente, los presupuestos para estas viviendas disminuyeron, lo cual desalentó a muchos arquitectos que querían generar calidad, pero para ello se requería de una inversión justa. En conclusión, aquella calidad de las viviendas populares que se había alcanzado gracias a la aplicación de los parámetros de la arquitectura moderna durante la primera mitad del siglo XX, comenzó a disminuir progresivamente, perdiéndose poco a poco los logros alcanzados.
Lo que ocurrió en años posteriores fue el camino a la crítica situación actual que presenta la vivienda de interés social. A partir de la creación del Sistema Nacional de Vivienda de Interés Social en 1991, integrado por entidades públicas y privadas, se estableció el subsidio familiar de vivienda, lo que significó un cambio sustancial en el papel del Estado en la solución de la problemática de vivienda popular, pues pasó de ser promotor, a ser simplemente un facilitador del mercado.
La investigación contempla una comparación entre la vivienda popular influida por la arquitectura moderna y la vivienda de interés social de hoy. Actualmente, las normativas sobre vivienda de interés social se centran en la exigencia de dimensiones mínimas de los espacios con una destinación definida; dado que la norma no contempla aspectos fundamentales de una vivienda digna como la espacialidad y las áreas libres interiores, la iluminación y ventilación, el tratamiento paisajístico en las urbanizaciones, los equipamientos comunales, el acceso a transporte público, entre otros, estos aspectos no son ya tenidos en cuenta en los diseños. Lo que debería ser un derecho, ahora es un privilegio que, lamentablemente, la mayoría de las personas “beneficiadas” con Viviendas de Interés Social, no tienen.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2021-03-29</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Informality as a generalized mode of urbanization:  an autoethnography</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Informalidad como modo generalizado de  urbanización: autoetnografía</dc:title>
	<dc:creator>Escalante, Mauricio Muñoz</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Urban informality</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Higher education</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Art education</dc:subject>
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	<dc:subject xml:lang="en-US">Colombia</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Informalidad urbana</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Enseñanza superior</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Educación artística</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Identidad cultural</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Arquitectura</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Colombia</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Reflection paper on what urban informality means in Colombian academia. It uses autoethnography as qualitative research method. It doubts the accepted idea of various types of cities coexisting within the same urban center, being the majority of them different versions of informality. It argues that such atomization of the city, pigeonholing informality as a feature of poverty, allows urban theoreticians to avoid their responsibility. This manifests itself in the creation of a person, Us, which stands outside of Them, the academic peers of developed countries, and of You, the inhabitants of those out-of-all-order cities. It proposes that informality is a way of making the city, even by Us, who pretend to live away from it.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Artículo de reflexión sobre lo que se considera informalidad urbana en la academia colombiana. Se usa la autoetnografía como método de investigación cualitativa. Se cuestiona la idea aceptada de que en la ciudad colombiana coexisten varios tipos de ciudad, siendo la mayoría de ellos diferentes versiones de informalidad. Se arguye que esta atomización de la ciudad, encasillando la informalidad como característica de la pobreza, le permite al teórico urbano deshacerse de la responsabilidad. Esto se manifiesta en la creación de una persona, Nosotros, que está por fuera de Ellos, los pares académicos de los países desarrollados, y Ustedes, los habitantes de esas ciudades fuera de todo orden. Se propone que la informalidad es una manera de hacer la ciudad, aun por Nosotros, quienes pretendemos vivir fuera de ella. </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2021-04-30</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">The ¿design as a circular economy strategy for the utilization of agroindustrial residues</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">El diseño como estrategia de circularidad en el aprovechamiento de residuos agroindustriales</dc:title>
	<dc:creator>Buraglia Osorio, Mariana</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Circular economy</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Agricultural wastes</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Composite materials</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">New materials</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Eco-design</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Sustainable consumption</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Sustainable production</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Economía circular</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Residuos agroindustriales</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Materiales biocompuestos</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Materiales alternativos</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Ecodiseño</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Consumo sostenible</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Producción sostenible</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">The circular economy implementation policies in Colombia have prioritized the use of agribusiness resources as an opportunity to give value to unused organic waste. In this scenario, the framework project that gives rise to this article explores, through ecodesign strategies, circular economy and Material Driven Design, the opportunities for creating and applying biocomposite materials, where design as professional activity is seen as a competitive strategy for the use of agro-industrial waste and allows closure of technological gaps in medium-scale productive applications. This research article presents then, a qualitative comparative analysis of three cases, which allows to show how the integration of this gaze between the technical and the experiential enhances the potentialities of application and transformation in context of the materials presented here, which achieved: sufficient stability for its conformation and use, its own balance between sensory and aesthetic, low environmental impact, and the definition of low tech based processes of easy technology transfer, viable and scalable.
&amp;nbsp;</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Las políticas de implementación de economía circular en Colombia han priorizado el aprovechamiento de recursos de la agroindustria como oportunidad para dar valor a los residuos orgánicos no aprovechados. En este escenario, el proyecto marco que da lugar a este artículo explora, a través de estrategias de ecodiseño, economía circular y diseño guiado por el material (Material Driven Design), las oportunidades de creación y aplicación de materiales biocompuestos, donde el diseño como actividad profesional se visualiza como una estrategia competitiva para el aprovechamiento de residuos agroindustriales y el cierre de brechas tecnológicas en aplicaciones productivas de mediana escala. Este artículo de investigación presenta entonces, un análisis comparativo cualitativo de tres casos de estudio, que permite evidenciar cómo la integración de esa mirada entre lo técnico y lo experiencial realza las potencialidades de aplicación y transformación en contexto de los materiales aquí expuestos, que lograron una estabilidad material suficiente para su transformación y uso, su propio balance entre lo sensorial y estético, de bajo impacto ambiental, y con procesos de conformación y producción viables y escalables basados en procesos low tech de fácil transferencia tecnológica.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="en-US">The cultural landscapes of San Blas. Contributions for its analysis and possible delimitation</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Paisaje Cultural de San Blas. Contribuciones para su análisis y posible delimitación</dc:title>
	<dc:creator>Escobedo Hernández, Jorge</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Cultural landscape</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Cultural heritage</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Natural heritage</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Landscape protection</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Paisaje cultural</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Patrimonio cultural</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Patrimonio natural</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Protección del paisaje</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This research, from a mixed approach, aims to develop a heritage protection proposal, under the Cultural Landscape scheme, which lays the foundations to carry out an adequate protection, conservation, restoration, recovery, resignification and / or dissemination of the cultural values linked to the New Spain stage of San Blas.
Regarding the methodology, it begins with a historiographic review, in which historical cartography has played a preponderant role since, both its analysis, together with the problems and potentialities identified, have served as the basis for making a proposal for a Cultural Landscape, which includes a list of strategic projects, the purpose of which is to facilitate knowledge of the site, favoring its understanding and redefinition.
As part of the results, there is greater knowledge about the New Spain military past of San Blas and the components of its defensive system, leaving open the possibility to explore the existence of vestiges of the identified sites; Finally, it is expected that this document will serve as a basis for future research and for the integration of proposals for cultural, educational and tourism policies, both for the conservation and dissemination of the site, as well as for its optimal use and reuse.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Esta investigación, desde un enfoque mixto, tiene como objetivo elaborar una propuesta de protección patrimonial bajo el esquema de Paisaje Cultural, que siente las bases para llevar a cabo una adecuada preservación, conservación, restauración, recuperación, resignificación y/o difusión de los valores culturales vinculados a la etapa novohispana de San Blas, México.
En cuanto a la metodología, se inicia haciendo una revisión historiográfica, en la que la cartografía histórica ha jugado un papel preponderante, pues su análisis en conjunto con la problemática y potencialidades identificadas han servido de base para realizar una propuesta de Paisaje Cultural que incluye un listado de proyectos estratégicos, cuya finalidad es la de facilitar el conocimiento del sitio, favoreciendo su comprensión y resignificación.
Como parte de los resultados, se tiene un mayor conocimiento acerca del pasado militar novohispano de San Blas y de los componentes de su sistema defensivo, dejando abierta la posibilidad para explorar sobre la existencia de vestigios de los sitios identificados; finalmente, se espera que este documento aporte información para futuras investigaciones y para la integración de propuestas de políticas culturales, educativas y de turismo, tanto para la conservación y difusión del sitio, como para su óptimo aprovechamiento y reutilización.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2021-09-13</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Funeral heritage in the liberating route, pre-inventory of the  religious property “Municipal cemetery of Chivatá”</dc:title>
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	<dc:creator>Niño Caballero, Fredy Alexánder</dc:creator>
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	<dc:subject xml:lang="es-ES">Conservación de monumentos históricos</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This article shows a research about an funeral architectonic object located on the liberating route in Boyacá, Chivata’s municipal cemetery, on which an inventory process was done to recognize its patrimonial and cultural value. Based on a descriptive, qualitative and quantitative approach, a research methodology was used to approach real state of cultural interest, which led to gather and analyze information of primary and secondary sources related to recognize and preserve patrimonial values. The funeral architecture owns inherent cultural value due to its role as the tangible manifestation of the beliefs developed and transformed around the meaning&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; through a situation of oblivion and vulnerability. To mitigate this reality, it is necessary to encourage revaluation process that enable conjecture strategies to resignify the worth of these properties with the aim of to preserve its cultural legacy; whereby an intervention on the study object is proposed aiming to those goals.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo enseña una investigación sobre un objeto arquitectónico funerario ubicado sobre la ruta libertadora en Boyacá, el cementerio municipal de Chivatá, al que se le realizo un proceso de inventario para reconocer su valor patrimonial y cultural. Con base a un enfoque descriptivo, cualitativo y cuantitativo, se empleó una metodología investigativa para abordar bienes inmuebles de interés cultural que, conllevo a recolectar y analizar información de fuentes primarias y secundarias afines a reconocer y conservar valores patrimoniales. La arquitectura funeraria posee un valor cultural inherente gracias a su papel como manifestación tangible de las creencias que se han desarrollado y transformado en torno al significado de la muerte, a largo de la historia humana; aun así, estos espacios en la actualidad atraviesan una situación de olvido y desprotección. Para mitigar esta realidad, es necesario incentivar procesos de revalorización que posibiliten conjeturar estrategias para resignificar el valor de estos inmuebles con el fin de preservar su legado cultural; por lo cual, se plantea una propuesta de intervención sobre el objeto estudio con la cual buscar dichos fines.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="en-US">The facet of Leo Kopp, a german industrialist who founded  Bavaria, as a property business investor at the beginning  of the 20th century</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">La faceta de Leo Kopp, industrial alemán  fundador de Bavaria, como inversionista en finca raíz a comienzos del siglo XX</dc:title>
	<dc:creator>Toro Ospina, Alexandra</dc:creator>
	<dc:creator>Pinilla Rodríguez, Marcela Eunice</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Cultura industrial</dc:subject>
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	<dc:description xml:lang="en-US">This article summarizes the research conducted to investigate the facet of the German industrialist Leo Kopp as a real estate investor in Bogota, with the purpose of finding the built footprint of his contribution to the urban and architectural development of the Colombian capital and to recognize its value as heritage of the city, both for its architectural, historical, and testimonial value.
The research was based on a historical-architectural case study with an exploratory approach based on documentary research, with which it was possible to identify Leo Kopp’s properties in Bogota and to investigate some historical data about them.
Kopp’s investment in the properties that gave rise to Bavaria, Fenicia, La Perseverancia, some rental buildings in the Las Nieves neighborhood and some lots in the Quesada neighborhood were investigated. The research made it possible to learn about the historical background of these places and to recognize the importance they had in the development of Bogotá. Upon inquiring about their history, it was found that most of the buildings no longer exist, and it is very difficult to find information about them. The development of Bogota and, in some parts, the deterioration, destroyed the built footprint of Leo Kopp’s presence in Bogota, which his facet as an investor could show.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo resume la investigación realizada para indagar sobre la faceta del industrial alemán Leo Kopp como inversionista en finca raíz en Bogotá, con el propósito de encontrar la huella construida de su aporte al desarrollo urbano y arquitectónico de la capital colombiana y reconocer su valor como patrimonio de la ciudad, tanto por su valor arquitectónico, como por el histórico y testimonial.
Se trató de una investigación basada en un estudio de caso histórico-arquitectónico con una aproximación de tipo exploratorio a partir de una investigación documental, con la que se logró identificar las propiedades de Leo Kopp en Bogotá e investigar algunos datos históricos sobre ellas.
Se indagó sobre la inversión de Kopp en los predios que dieron origen a Bavaria, Fenicia, La Perseverancia, algunos edificios de renta en el barrio Las Nieves y unos lotes en el barrio Quesada. La investigación permitió conocer los antecedentes históricos de estos lugares y reconocer la importancia que tuvieron en el desarrollo de Bogotá. Al indagar sobre su historia se encontró que la mayor parte de las edificaciones ya no existen y es muy difícil encontrar información sobre las mismas. El desarrollo de Bogotá y, en algunas partes, el deterioro, destruyeron la huella construida de la presencia de Leo Kopp en Bogotá, que su faceta como inversionista podría mostrar.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Participatory urbanism. A complex pedagogical aproach</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Urbanismo participativo. Una aproximación pedagógica compleja</dc:title>
	<dc:creator>Bohórquez Rueda, Javier Alonso</dc:creator>
	<dc:creator>Moreno Plazas, Jorge Ariel</dc:creator>
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	<dc:subject xml:lang="es-ES">Posmodernidad</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">The representative forms of the State during modernity have restricted citizen participation in the processes of creation and production of the city; however, the current denomination of the Social State of Law in Colombian legislation tends to allow greater relevance in it. It is then about presenting in this essay, an academic curricular scheme that conceives citizen activism in the idea of ​​exercising &quot;the right to the city&quot; enunciated by Henri Lefebvre. For this, in the spatial emphasis that characterizes the academic training of architects, we consider essential the perspective of the triallectic of perceived-conceived-lived spatiality that Edward Soja handles in the academic interest of privileging space beyond considering it a simple environmental container element of human activity. As a complement to strengthen the formative competencies of students, we introduce in an articulated way the principles of a complex system in the manner of Edgard Morín, the dialogic, hologrammatic and recursion principle to revalue or resignify the argumentative and analytical skills that founded the idea of urbanism as a modern technocratic ideology.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Las formas representativas de Estado durante la modernidad han restringido la participación ciudadana en los procesos de creación y producción de la ciudad, no obstante la actual denominación de Estado Social de Derecho en la legislación colombiana tiende a permitir una mayor relevancia en ella. Se trata entonces de presentar en este ensayo, un esquema académico curricular que conciba el activismo ciudadano en la idea de ejercer “el derecho a la ciudad” enunciado por Henri Lefebvre. Para ello en el énfasis espacial que caracteriza la formación académica de arquitectos, juzgamos esencial la perspectiva de la trialéctica de la espacialidad percibida-concebida-vivida que maneja Edward Soja en el interés académico de privilegiar el espacio más allá de considerarlo un simple elemento contenedor ambiental de la actividad humana. Como complemento para fortalecer las competencias formativas de los estudiantes, presentamos de manera articulada los principios de un sistema complejo a la manera de Edgard Morín, el principio dialógico, hologramático y de recursividad para revaluar o resignificar las habilidades argumentativas y analíticas que fundaron la idea del urbanismo como una ideología tecnocrática moderna.</dc:description>
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	<dc:title xml:lang="es-ES">Formulación de transformaciones urbanas en Tunja, Colombia: Eje Ambiental Aquiminzaque</dc:title>
	<dc:creator>Quintero González, Julián Rodrigo</dc:creator>
	<dc:creator>Quintero González, Laura Estefanía</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Urban environment</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Urban planning</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Urban space</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">landscape design</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Environment</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Medio urbano</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Planificación urbana</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Espacio urbano</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Diseño del paisaje</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Medio ambiente</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Tunja</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This article presents the assessment of intervention levels in a line of urban parks in the Comuna 5 Centro of the city of Tunja, in Colombia. The objective is to formulate urban transformation strategies in these public infrastructures. The methodology is based on the qualitative and quantitative assessment of physical-environmental aspects, namely: street furniture, uses of the place, safety and comfort, and landscape conditions and visual appeal. The results allow to determine that for these places it is necessary to carry out an urban transformation based on regeneration, for which, it is proposed to carry out a consolidation of an environmental corridor named Eje Ambiental Aquiminzaque. It concludes the feasibility of the proposed urban transformation as a strategy for the improvement of environmental, social, economic and spatial quality, through the potentialization of the urban and environmental resources that the city has; the Eje Ambiental Aquiminzaque constitutes a proposal that provides urban and ecological connectivity of transformed spaces and parks, as well as urban identity.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Este artículo presenta la valoración de los niveles de intervención en una línea de parques urbanos en la Comuna 5 Centro de la ciudad de Tunja, en Colombia. El objetivo es formular estrategias de transformación urbana en estas infraestructuras públicas. La metodología se cimienta en la valoración cualitativa y cuantitativa de aspectos físico-ambientales, a saber: mobiliario urbano, usos del lugar, seguridad y confort, y condiciones paisajísticas y de atractivo visual. Los resultados permiten determinar que para estos lugares es necesario realizar una transformación urbana basada en la regeneración, para lo cual, se propone realizar la consolidación de un corredor ambiental bautizado Eje Ambiental Aquiminzaque. Se concluye la factibilidad de la transformación urbana propuesta como estrategia para el mejoramiento de la calidad ambiental, social, económica y espacial, a través de la potencialización de los recursos ambientales y urbanos con que cuenta la ciudad; el Eje Ambiental Aquiminzaque se constituye en una propuesta que brinda conectividad urbana y ecológica de espacios y parques transformados, así como identidad urbana.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2022-01-18</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Games and sports in the generation of architectural shape</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Juegos y deportes en la generación de la forma arquitectónica</dc:title>
	<dc:creator>Cuevas, Lucas</dc:creator>
	<dc:creator>Berezovsky, María Jimena</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Morphologhy</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Games</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Model</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Orders</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Patterns</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Morfología</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Juegos</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Modelo</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Órdenes</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Patrones</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">This is a scientific research article that is part of the ongoing research work: “Geometric orders and transdiscipline in the generation of contemporary architectural form” that aims to integrate knowledge and methods from several disciplines, in order to strategies that contribute to the teaching of architectural morphology, more precisely to the generation of geometric order from the perspectives and approaches of other disciplines. The methodology is based upon the identification of guidelines and patterns with potential capacity for systematization, transfer and application. In this case, inquiries into Game Theory, principles coming mainly from mathematics, wich converge in this case, to be later transfered exclusively. The transfer of this knowledge gives rise to the development of explorations and systematizations, which are executed in the academic field of the career of Architecture, Morphology IIB, National University of Córdoba, Argentina and which are exposed below, to conclude that these project exercises become a starting point for the design process and allow a new way of approaching the development of that process from a playful point of view. &amp;nbsp;</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente es un artículo de investigación científica que se enmarca en el trabajo de investigación en curso “Órdenes geométricos y transdisciplina en la generación de la forma arquitectónica contemporánea” que apunta a integrar conocimientos y métodos de diversas disciplinas, para precisar estrategias que aporten a la enseñanza de la morfología arquitectónica, precisamente a la generación del orden geométrico desde las perspectivas y los enfoques de otras disciplinas. La metodología se basa en la identificación de pautas y patrones con potencial capacidad de sistematización, de transferencia y de aplicación.
En este caso, convergen indagaciones en la Teoría del Juego, principios provenientes principalmente de la matemática. La transferencia de estos conocimientos da lugar al desarrollo de exploraciones y sistematizaciones, las cuales se ejecutan en el ámbito académico de la carrera de Arquitectura, Cátedra Morfología IIB de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina, y que se exponen a continuación, para concluir que estos ejercicios proyectuales-académicos planteados se transforman en un punto de partida del proceso de diseño que permiten, desde una mirada lúdica, una nueva forma de aproximarse al desarrollo de ese proceso.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2022-05-12</dc:date>
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	<dc:source xml:lang="en-US">Designia; Vol. 9 No. 1 (2021): Revista Designia | Julio - Diciembre 2021; 163-183</dc:source>
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	<dc:title xml:lang="en-US">The soft skills of the architect in training in the Fourth Industrial Revolution</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Las Habilidades Blandas del Arquitecto en formación en la  Cuarta Revolución Industrial</dc:title>
	<dc:creator>Linares Bermúdez, Maria Auxiliadora</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Skills for life</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Higher vocational training</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Technological change</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Competencias para la vida</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Formación profesional superior</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Cambio tecnológico</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">The objective of this reflection article was to understand the importance of the soft skills of the architect in training in the scenario of the fourth industrial revolution, considered as a list of personal traits that allow human beings to relate to themselves and to others. Methodologically, we worked with a documentary review of authors such as Schwab (2016), the NSSA (2019), Gasca &amp;amp; Machuca (2019), Mora (2019), Alfaro (2020), Llanes &amp;amp; Lorenzo (2021), among others, to from which a hermeneutic analysis of the soft skills demanded in architects in training in the current context and to come was carried out. Is highlighted the relevance of these skills is in order to face labor challenges in a scenario mediated and impacted by technology, as well as the urgent need to undertake training activities at the university level. It is necessary to develop leadership skills, teamwork, responsibility, time and emotion management, adaptability to new ways of designing, marketing and delivering new products and services, among others of an attitudinal nature, in trainee architects. These skills, coupled with communication skills both face-to-face and technological, make it possible to boost the job performance of future architecture professionals in the technological context of the fourth industrial revolution.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo de reflexión tuvo como objetivo comprender la importancia de las habilidades blandas del arquitecto en formación en el escenario de la cuarta revolución industrial, al ser entendidas como un elenco de rasgos personales que permiten a los seres humanos relacionarse consigo mismos y con otros. Metodológicamente, se trabajó con una revisión documental de autores como Schwab (2016), la NSSA (2019), Gasca &amp;amp; Machuca (2019), Mora (2019), Alfaro (2020), Llanes &amp;amp; Lorenzo (2021), entre otros, a partir de los cuales se realizó un análisis hermenéutico de las habilidades blandas demandadas en los arquitectos en formación en el contexto actual y por venir. Se evidenció la relevancia de estas habilidades de cara a afrontar los desafíos laborales en un escenario mediado e impactado por la&amp;nbsp; tecnología, así como la urgente necesidad de emprender actividades formativas a nivel universitario que permitan desarrollar en los arquitectos en formación competencias de liderazgo, trabajo en equipos, responsabilidad, gestión del tiempo y de las emociones, adaptabilidad a nuevas maneras de diseñar, comercialización y entrega de nuevos productos y servicios, entre otras de carácter actitudinal. Estas habilidades, aunadas a destrezas comunicativas tanto a nivel presencial como a nivel tecnológico, posibiliten impulsar el desempeño laboral de los futuros profesionales de la arquitectura en el contexto altamente tecnologizado de la cuarta revolución industrial.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2023-03-08</dc:date>
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	<dc:source xml:lang="en-US">Designia; Vol. 9 No. 2 (2022): Revista Designia | Enero - Junio 2022</dc:source>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Intermediate cities and urban infrastructure: perspective and prospects for Tunja, Colombia, 2022</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Ciudades intermedias e infraestructura urbana: perspectiva y prospectiva para Tunja, Colombia, 2022</dc:title>
	<dc:creator>Quintero González , Julián Rodrigo</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Urban environment</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Public works</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Evaluation</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Urban planning</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Quality of life</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Colombia</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Medio urbano</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Obras públicas</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Evaluación</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Planificación urbana</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Calidad de vida</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Colombia</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Intermediate cities present characteristics of scale, development and spatial urban growth, economic and commercial dynamics, as well as aspects of administration and services that give them a structuring character within the territory; this set of attributes makes intermediate cities a favorable scenario for sustainable urban development in all its dimensions. The purpose of this paper is to outline the necessary strategies for sustainable urban development in the city of Tunja, Colombia. The methodology focuses on the qualitative descriptive analysis of the urban infrastructure currently available, for which a classification of urban infrastructure elements by city systems is proposed as a criterion: physical, environmental, social, economic, and institutional. The results reveal major deficiencies in the development of urban infrastructure in the city, for which plans and actions for sustainable urban development are outlined. It is concluded that the dynamic nature of the intermediate city implies a holistic analysis of urban infrastructures, which in the case of the city of Tunja, poses the urgent need to materialize the proposed plans and actions.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Las ciudades intermedias presentan características de escala, desarrollo y crecimiento urbano espacial, dinámicas económicas y comerciales, así como aspectos de administración y servicios que dan a aquellas un carácter estructurador dentro del territorio; este conjunto de atributos hace de las ciudades intermedias un escenario favorable para el desarrollo urbano sostenible en todas sus dimensiones. El presente trabajo tiene por objeto trazar las estrategias necesarias para el desarrollo urbano sostenible en la ciudad de Tunja, en Colombia. La metodología se enfoca en el análisis descriptivo cualitativo de las infraestructuras urbanas actualmente disponibles, para lo cual se propone como criterio una clasificación de elementos de la infraestructura urbana por sistemas de ciudad: físico, ambiental, social, económico e institucional. Los resultados revelan grandes carencias en el desarrollo de las infraestructuras urbanas en la ciudad, para lo cual se bosquejan planes y acciones de desarrollo urbano sostenible. Se concluye que el carácter dinámico de la ciudad intermedia implica un análisis holístico de las infraestructuras urbanas, que para el caso de la ciudad de Tunja plantea la necesidad urgente de materializar los planes y acciones propuestos.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Images and symbols of the catedral basílica  metropolitana in Tunja</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Imágenes y símbolos en la catedral basílica metropolitana de Tunja</dc:title>
	<dc:creator>Cuellar Sánchez, Marcela Cristina</dc:creator>
	<dc:creator>Pérez Rodríguez, Irma Ernestina</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Heritage</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Cathedral of Tunja</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Baroque Art, Altarpiece</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Ricardo Acevedo Bernal</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Iconography of the apostolate</dc:subject>
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	<dc:subject xml:lang="es-ES">Arte Barroco</dc:subject>
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	<dc:subject xml:lang="es-ES">Ricardo Acevedo Bernal</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Iconografía del apostolado</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">The present article intends to recount the experience developed in the project &quot;Architecture and Religious Practices in Tunja&quot; developed by the research group Heritage and Memory PAME of the Faculty of Architecture, Design and Urbanism of the Universidad de Boyacá. The research shows some reflections on the Catedral Basílica Metropolitana de Tunja and its importance as a heritage of Colombians. Its historical, aesthetic, and symbolic values make this building become a reference to understand the history of the city and its inhabitants. It is a testimony of the passage of the communities that have inhabited the place, their practices, and ways of expressing how they understood and understand the universe. The Cathedral is a source of research, where the superposition of epochs and political, economic and social events, which allowed it to become what it is today, can be seen. The passage of personalities of the city, such as Ricardo Acevedo Bernal, left their mark in the construction itself, or in the multiple donations of congregants who contributed to its construction and endowment of works of art.
It is intended to show and recognize the symbols and images that appear inside the cathedral in the course of time and that evidence the practices of popular piety through the collection, analysis and cataloging of the events and transformations that took place, promoting the valuation, protection, and appropriation of this.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">El presente artículo de reflexión pretende contar la experiencia desarrollada en el proyecto “La Arquitectura y las Prácticas Religiosas en Tunja” adelantado por el grupo de investigación Patrimonio y Memoria PAME de Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de Boyacá. La investigación muestra algunas reflexiones sobre la Catedral Basílica Metropolitana de Tunja y su importancia como patrimonio de los colombianos. Sus valores históricos, estéticos y simbólicos hacen que este edificio se convierta en un referente para entender la historia de la ciudad y de sus habitantes. Es un testimonio del paso de las comunidades que han habitado el lugar, sus prácticas y maneras de expresar cómo entendieron y entienden el universo. En sí misma, la Catedral constituye una fuente de investigación, donde se plantea la superposición de épocas y de eventos políticos, económicos y sociales, que permitieron que se constituyera en lo que es hoy. El paso de personajes por la ciudad, como Ricardo Acevedo Bernal, dejaron su huella en la construcción misma, con múltiples donaciones de feligreses que aportaron en su construcción y dotación de obras de arte.
Se pretende mostrar y reconocer los símbolos e imágenes que aparecen al interior de la catedral en el trascurrir del tiempo y que evidencian las prácticas de piedad popular mediante la recopilación, análisis y catalogación de los acontecimientos y transformaciones que estas se dieron, promoviendo la valoración, protección y apropiación de esta.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Universidad de Boyacá</dc:publisher>
	<dc:date>2022-10-03</dc:date>
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	<dc:title xml:lang="en-US">Design of sustainable packaging systems for two sets  of ceramic pieces</dc:title>
	<dc:title xml:lang="es-ES">Diseño de sistemas de empaque y embalaje sostenibles para dos conjuntos de piezas cerámicas</dc:title>
	<dc:creator> Rodríguez López, Karla Indira</dc:creator>
	<dc:creator>Clemente Guerrero, Dulce María</dc:creator>
	<dc:creator>Rosas González, Armando</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Packing</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Packaging</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Sustainable</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Ceramics</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Eco-Design</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Empaque</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Embalaje</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Sostenible</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Cerámica</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="es-ES">Ecodiseño</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Containers, packaging, and wrapping are elements that serve to identify and protect products. Ceramic and pottery objects are ornamental pieces that are fragile and difficult to transport. The use of deficient packing and wrapping systems (PWS) during storage, transport, and handling of ceramic and pottery products commonly causes breakage, scratching, or chipping. The state of Oaxaca is one of the territories with the highest production of ceramics and pottery in Mexico, both at the artisanal and industrial levels. However, producers improvise the use of PWS which does not guarantee the safe arrival of their products. In this research article, PWS was develop for a couple of sets of ceramic pieces produced by a pottery and ceramics company in Oaxaca, which has consistently registered significant product losses due to the inefficiency of its current packaging and wrapping. For the development of the project, the methodology proposed by Munari (2016) was used, together with aspects concerning packaging engineering and design, eco-design, ergonomics, national regulations, and CAD applications. The conceptualized PWS is characterized by having environmentally friendly materials, their formal and functional characteristics will reduce assembly time, increase the protection of the parts, increase the number of products that can be transported, and provide a second use to some of the elements that make them up. In this way, PWS was conceptualized to represent a more efficient and sustainable alternative for the storage, transport, and handling of ceramic and pottery products, overcoming the deficiencies of the packaging and wrapping currently used.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="es-ES">Los envases, empaques y embalajes son elementos que sirven para identificar y proteger a los productos. Los objetos cerámicos y de alfarería son piezas ornamentales que se caracterizan por su fragilidad y por ser difíciles de transportar. Usar sistemas de empaque y embalaje (SEE) deficientes durante el almacenamiento, transporte y manejo de los productos cerámicos y de alfarería provoca, comúnmente, su rotura, rayadura o desportilladura. El estado de Oaxaca es uno de los territorios con mayor producción de cerámica y alfarería en México, tanto a nivel artesanal como industrial. No obstante, los productores improvisan el uso de SEE que no garantizan el arribo seguro de sus productos. En este artículo de investigación se desarrollaron SEE para un par de conjuntos de piezas cerámicas que produce una empresa de alfarería y cerámica oaxaqueña, la cual ha registrado de forma constante pérdidas significativas de productos debido a la ineficiencia de sus empaques y embalajes actuales. Para el desarrollo del proyecto se utilizó la metodología propuesta por Munari (2016), juntamente con aspectos concernientes a la ingeniería y diseño de empaques y embalajes, ecodiseño, ergonomía, normativas nacionales y aplicaciones CAD. Los SEE conceptualizados se caracterizan por poseer materiales amigables con el medio ambiente, sus características formales y funcionales permitirán disminuir su tiempo de armado, incrementar la protección de las piezas, aumentar el número de productos que podrán transportarse y brindar un segundo uso a algunos elementos que los conforman. De esta forma, se conceptualizaron SEE que podrían representar una alternativa más eficiente y sostenible para el almacenamiento, transporte y manejo de los productos cerámicos y de alfarería, superando las deficiencias de los empaques y embalajes que actualmente se emplean.</dc:description>
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