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La indagación fenomenológica: herramienta para el abordaje del aprendizaje del diseño arquitectónico
The phenomenological inquiry: tool for approaching architectural design learning

Maria Auxiliadora Linares

Vistas de resúmen 1165 | Vistas de PDF 748 | pp. 68-82

Diseño participativo en el aprendizaje inicial de la arquitectura
Diseño participativo en el aprendizaje inicial de la arquitectura

Jorge Ariel Moreno Plazas

Vistas de resúmen 849 | Vistas de PDF 518 | pp. 57-77

Uso de tecnologías emergentes en la enseñanza de la realidad urbana FAUD UNC Córdoba, Argentina
Uso de tecnologías emergentes en la enseñanza de la realidad urbana FAUD UNC Córdoba, Argentina

María Marta Mariconde, Adriana Incatasciato

Vistas de resúmen 287 | Vistas de PDF 206 | pp. 167-175

Aprendizaje y enseñanza del diseño de experiencias centradas en el usuario
Aprendizaje y enseñanza del diseño de experiencias centradas en el usuario

Bianca Suárez Puerta

Vistas de resúmen 533 | Vistas de PDF 424 | pp. 149-157

Del invite al convite pasamos al replique.
From invite to convite, we move on to response.
Intervención Artística Colectiva

Nancy Consuelo Quiroga Buitrago, Carlos Mario Rodríguez Rodríguez

Vistas de resúmen 76 | Vistas de PDF 51 |

Identificación e incorporación de elementos del patrimonio urbano difuso tunjano al ciberecomuseo “Mutua”
Identificación e incorporación de elementos del patrimonio urbano difuso tunjano al ciberecomuseo “Mutua”

Adriana Hidalgo Guerrero, Iván Mauricio Torres Moreno, Julián Llanos Jaramillo

Vistas de resúmen 661 | Vistas de PDF 487 | pp. 92-121

Diseño infoxicado
Diseño infoxicado

Carlos Mario Rodríguez

Vistas de resúmen 203 | Vistas de PDF 81 | pp. 185-193

Una pedagogía para el objeto de diseño industrial digital
Una pedagogía para el objeto de diseño industrial digital

Ernesto Vidal Prada

Vistas de resúmen 360 | Vistas de PDF 276 | pp. 117-123

Aprender y enseñar el diseño en tiempos de Uber: plataformas multilaterales para la educación
Aprender y enseñar el diseño en tiempos de Uber: plataformas multilaterales para la educación

Fabio Nelson Rodríguez Díaz

Vistas de resúmen 241 | Vistas de PDF 77 | pp. 139-145

Evolución contextual del dibujo en diseño industrial
Evolución contextual del dibujo en diseño industrial

María Cristina Ascuntar

Vistas de resúmen 478 | Vistas de PDF 405 | pp. 121-127

Exposición de Creación Colectiva Ecos de la ciudad
Exhibition of Collective Creation Echoes of the city

Andrea Carolina Fonseca Barrera, Carlos Mario Rodríguez Rodríguez

Vistas de resúmen 283 | Vistas de PDF 169 | pp. 177-185

Territorios del color: análisis del imaginario del color de Ráquira
Territories of color: analysis of Raquira’s imaginary of color

Janeth Milena Vargas Patiño, Carlos Mario Rodríguez Rodríguez

Vistas de resúmen 694 | Vistas de PDF 725 | pp. 101-119

El paisaje como mediador de nuevas pedagogías y tecnologías
New pedagogies and technologies through the landscape recognition

Ana Laura Goñi Fitipaldo, Norma Piazza, Marcelo Payssé, Hugo Inda

Vistas de resúmen 476 | Vistas de PDF 314 | pp. 25-53

Internacionalización del currículo. Diseño Gráfico
Internacionalización del currículo. Diseño Gráfico

Yesid Camilo Buitrago López

Vistas de resúmen 131 | Vistas de PDF 127 | pp. 9-15

Pasos de libertad. Propuesta transmedia para el fortalecimiento de la apropiación del valor patrimonial
Pasos de Libertad: Transmedia proposal to strengthen the appropriation of heritage value

Andrea Carolina Fonseca, Carlos Mario Rodríguez, Diana Camila Cuervo, Fernanda Lisseth Pachón, Marcela Natalia Arango

Vistas de resúmen 540 | Vistas de PDF 502 | pp. 9-23

Educación en publicidad, un acercamiento al contexto colombiano
Educación en publicidad, un acercamiento al contexto colombiano

Nancy Patricia García Pacheco

Vistas de resúmen 664 | Vistas de PDF 739 | pp. 87-109

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