Villatoro Morales, . H. G. . (2024) «Las representaciones sociales sobre evaluación en el nivel preescolar: Una aproximación al estado del conocimiento», Enfoques, 4(2), pp. 83–119. Disponible en: https://revistasdigitales.uniboyaca.edu.co/index.php/EFQ/article/view/1201 (Accedido: 12 mayo 2024).