García Cano, J. A. . (2024). El Método de gamificación EJA (Enseña, Juega y Aprende) como estrategia para innovar en la práctica docente. Enfoques, 4(2), 165–185. Recuperado a partir de https://revistasdigitales.uniboyaca.edu.co/index.php/EFQ/article/view/1205