[1]
Barrera Cortes, Y.T., Agudelo Torres, D. y Burgos, J.P. 2018. Movilización de las narrativas y redes de apoyo en estudiantes con desempeño académico favorable: Una revisión empírica. Enfoques. 3, 1 (oct. 2018), 18–44. DOI:https://doi.org/10.24267/23898798.282.