Erazo Santander, Oscar Armando. «Riesgo Y Dificultades En La integración Sensorial, Aprendizaje, Afectividad Y Conducta En Estudiantes De Primaria De Un Colegio Oficial (Description of the Risk and Deficiency of Sensory Integration, Learning, Affectiveness and Conduct in Elementary Government School Students)». Enfoques 2, no. 1 (diciembre 23, 2015): 13–33. Accedido abril 24, 2024. https://revistasdigitales.uniboyaca.edu.co/index.php/EFQ/article/view/201.